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基础教育
 

期刊名称:基础教育

主办单位:中华人民共和国教育部

国内刊号:CN:31-1914/G4

国际刊号:ISSN:1005-2232

出刊日期:双月

期刊级别:(2021)复合影响因子:1.904

(2021)综合影响因子:0.658

CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:1992年(第一版),2014年版,2017年版,2020年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展

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更新:2022-10-30

 

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期刊简介
 

曾用刊名:中学教育
《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。前身为全国教育类核心期刊《中学教育》杂志。
《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。
《基础教育》的常设栏目有教育理论、教育政策、教育领导、学校变革、课程与教学、教师发展、学生工作、道德教育、教育心理、教育发展、国际教育、教育书评等,并附设特约稿、圆桌论坛、校长论坛等栏目,以全面、灵活、多样的形式反映基础教育的研究进展与动态。本刊欢迎基础教育改革与发展领域的实验研究、调查报告,并刊登相关的学术信息和研究评论。
国际标准刊号:ISSN 1005-2232国内统一刊号:CN 31-1914/G4
邮发代号:4-740 国外代号:MO2229
本刊为双月刊,大16开本,128页,定价15.00元
地址:上海市中山北路3663号 (邮编:200062)

 

最新目录:

《基础教育》2021年02期

《基础教育》2021年03期

《基础教育》2021年04期

《基础教育》2021年05期

《基础教育》2021年06期

 
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发布日期:08-28 来源:观察与思考 浏览次数:1275
 
 
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发布日期:06-01 来源:贵州大学学报(艺术版) 浏览次数:1363
 
 
 
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