期刊名称：课程教学研究
主办单位：广东教育出版社有限公司
国内刊号：CN：44-1690/G4
国际刊号：ISSN：2095-2791
出刊日期：月刊
期刊级别：(2022)复合影响因子：0.553
(2022)综合影响因子：0.046
知网全文收录
万方数据全文收录
龙源期刊网全文收录
《课程教学研究》创刊于2012年，是由南方出版传媒股份有限公司主管，广东教育出版社有限公司主办的学术期刊。
办刊历史
2012年，《课程教学研究》创刊，月刊。 同年6月，原国家教育委员会副主任、总督学柳斌，中国教育学会教育学分会理事长兼全国课程专业委员会理事长吕达为该刊题词。
2014年，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《课程教学研究》设有学科教学、学术瞭望、资源纵览、考试评价、教材建设、声音、师工坊、广角掠影、治教观摩等栏目。
刊登内容
《课程教学研究》研究基础教育的改革与发展，传播素质教育的文化。根据课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。
精神理念
《课程教学研究》贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进中国国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
最新目录：
