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高教探索
 

期刊名称:高教探索

主办单位:广东省高等教育学会

国内刊号:CN:44-1109/G4

国际刊号:ISSN:1673-9760

出刊日期:月刊

期刊级别:CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展;2022版A刊扩展

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更新:2024-02-18

 

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期刊简介
 

《高教探索》杂志简介
《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的大型综合性学术期刊,创刊于1985年,是我国较早的高教期刊之一。该刊由广东省教育厅主管、广东省高等教育学会主办,广东教育杂志社编辑出版,每月出版一期,设有教育管理、比较教育、教育史研究、课程与教学、教师与学生等栏目。
《高教探索》自2006—2007年度入选CSSCI (2019—2020版)来源期刊目录以来,至今已是连续第7次,连续15年保持“C刊”称号。
从1992年起至今,《中文核心期刊要目总览》已出版8版,最新一版为2017年版(2018—2022年)。《高教探索》版版在录,从未中断,连续30年保持“核心期刊”称号。
在广大作者和读者的大力支持下,《高教探索》始终追求刊物的高质量、高品位,学术质量不断提高,影响力日益扩大。

 

最新目录:

《高教探索》2022年03期

《高教探索》2022年04期

《高教探索》2022年05期

《高教探索》2022年06期

《高教探索》2023年01期

 
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