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当代教育理论与实践
 

期刊名称:当代教育理论与实践

主办单位:湖南科技大学

国内刊号:CN:43-1492/G4

国际刊号:ISSN:1674-5884

出刊日期:双月

期刊级别:(2022版)复合影响因子:0.639

(2022版)综合影响因子:0.349

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更新:2023-05-05

 

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期刊简介
 

《当代教育理论与实践》杂志简介
《当代教育理论与实践》(双月刊)创刊于1980年,是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物,原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》,2008年12月经国家新闻出版总署批准,更改为现刊名,每月20日前出版。
办刊宗旨与业务范围
以报道基础教育、教师教育教学与研究的最新理论与实践成果为重点,主要刊登基础教育、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设 、教学方法等教育教学理论与实践方面的创新性研究成果,旨在为广大教育教学、教育研究与教育管理工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。设有基础教育研究、教育教学改革,教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、职业与继续教育、教育文化基础等栏目。报道内容充分体现“当代教育”特色。
《当代教育理论与实践》主要栏目:基础教育研究、教育教学改革,教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、职业与继续教育、教育文化基础等。

 

最新目录:

《当代教育理论与实践》2022年04期

《当代教育理论与实践》2022年05期

《当代教育理论与实践》2022年06期

《当代教育理论与实践》2023年01期

《当代教育理论与实践》2021年01期

 
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