期刊名称：贵州师范学院学报
主办单位：贵州师范学院
国内刊号：CN：52-1151/C
国际刊号：ISSN：1674-7798
出刊日期：月刊
期刊级别：(2022版)复合影响因子：0.278
(2022版)综合影响因子：0.115
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2018版A刊扩展;2022版A刊扩展
曾用刊名：贵州教育学院学报(社科版);贵州教育学院学报(社会科学版);贵州教育学院学报
学报概况
《贵州师范学院学报》（原《贵州教育学院学报》）是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。1985年创刊，1987年公开发行，主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“教育学研究”等栏目。2008年经省新闻出版局批准，期刊由双月刊变更为月刊，其中第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11期刊载社会科学内容，第6、12期刊载自然科学内容。我刊是《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》（重庆维普） 全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。
《贵州师范学院学报》系集高教、基教、职教、成教研究为一体，从大教育角度探讨教育思想、教育理论和教育发展的综合性刊物。期刊倾力传播国内外最新教育信息，教育教学最新动态，为各地教育行政部门的决策提供有价值的参考意见。《贵州师范学院学报》编辑部与贵州省教育厅基教处、师范处联办“普通高中新课改”和“教师教育”专栏。这两个栏目致力于“倡导学术创新、促进学术交流，提高学术水平”，为广大高师院校的教师、教研人员，提供一个学术争鸣、讨论的平台。《贵州师范学院学报》期刊已拥有广泛的读者群体，成为各级各类教育主管部门管理人员、校长、教师、教研人员的好参谋，近年来先后被评为全国优秀学报、全国教育院校十佳学报、贵州省优秀社科学报、全国地方高校优秀学报，“教育理论与实践”栏目被评为全国地方高校学报特色栏目。作为服务于全国教育改革与发展的学术性刊物，《贵州师范学院学报》竭诚地为社会提供广泛的服务，充分展示贵州乃至全国各级各类学校及教育的崭新风貌，期望大家一如既往的支持和关注。
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