首页 » 论文导航 » 教育 » 正文
精神分析学中的三重人格理论
 
更新日期:2020-04-23   来源:现代视听   浏览次数:205   在线投稿
 
 

核心提示:纵观易遥的出生以及成长,以横向的人生维度去看的话,就很容易理解校园霸凌事件会出现在易遥这个女孩子身上。失去父亲,母亲挣钱不易,母亲的态度,极

 
 纵观易遥的出生以及成长,以横向的人生维度去看的话,就很容易理解校园霸凌事件会出现在易遥这个女孩子身上。失去父亲,母亲挣钱不易,母亲的态度,极易造成易遥的自卑。

当唐小米得知易遥得了性病,铺天盖地传播的时候,大家背后议论,甚至殴打易遥。不敢去发泄她身上的“本我”特质。“本我”是遵循的是快乐的原则,只顾自己快乐,毫不顾忌现实是否允许。而易遥所生活的环境下,不允许易遥去遵循内心里的“本我”。更多的是以“自我”的状态去生存,按照现实所允许的的方式出现,“自我”就犹如一个看门人,专门控制和压抑各种不符合现实标准的本能冲动。易遥面对别人的凌辱,不敢还手,任由内心的伤痛在自己的身体里翻滚流动。

“自我”是“本我”通向外部的桥梁,如果自我不够强大,本我就会在社会中碰得头破血流,最终失去生存权利。这样更加促使一次次霸凌事件发生在易遥的身上。

易遥在顾森西的鼓励下,以及内心受够了压迫的状态下,最终选择反抗。当同学把口香糖粘在她头上的时候,她把头发剪了,粘在“施暴者”头上;当唐小米把排球砸向易遥,易遥捡起球扔向了唐小米;当衣服脏了的男同学要求易遥给一个说法时,易遥找来了水龙头,水冲向男同学。这三次均是易遥所发生的本能反应,更是易遥从“自我”到“超我”的转变所产生的结果。

易遥的“自我”状态下,不敢去进行言语或者肢体上的反抗。只能遵守着所谓的社会道德,礼仪规范下的道德准则约束着人物的本能反应。而当顾森西的出现,加之骆驼上的最后一根稻草被压垮时,人性的反抗欲求便出现,进而转化为行动。这种转化正是戏剧创作中的高潮,人性的多变与复杂在这里发挥的淋漓尽致,并得到了升华,因而成就了“超我”。
点击在线投稿
 

上一篇: 精神分析学中的三重人格理论

下一篇: 精神分析学中的三重人格理论

 
相关论文导航
 
 
 
 
 
 
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!