要真正实现“以文化人 以文育人”的目的，需要把传承中华优秀传统文化融入到学生教育、服务、管理的全过程。在中华优秀传统文化育人的过程中应该坚持的原则：

学校要注重顶层设计。一是要把握中华传统文化教育工作的系统性和整体性，各部门要上下联动，注重体系设计，在专业教学课程设置和课程学时分配方面，坚持专业培养与文化育人工作并重，不可偏废其一。二是要与时俱进。学校坚持创造性转化和创新性发展，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调；三是要让其更接地气，更具有时代特征，学校要围绕“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”这一核心思想理念，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值。例如利用传统节日开展传统文化教育，通过丰富多彩的贴近生活的文化内容，提高学生的民族自豪感，以达到“化”人、“育”人的目的，使中华优秀传统文化成为涵养大学生践行社会主义核心价值观的重要源泉。

教师要尊重中华优秀传统文化传承规律，要立足于时代特点，赋予优秀传统文化新意内涵。一是要创新教育形式。面对个性鲜明，专业学科差异的大学生，面对互联网+时代，面对开放多元的文化环境，要以学生喜闻乐见的形式，运用好现代媒体手段，加强宣传，深入学生内心，触动学生心灵，真正内化于心，外化于行。二是要真正满足学生需要。以传统节日活动为载体的校园文化能否在大学校园中生存并发展下去，进而成为校园文化的有机组成部分，青年学生的愿望和需要，青年学生所思所感所做等思想和行为方式，青年学生成长成才的规律和特点，也是必须要考虑的要素。