1.研究生党员与本科生党员联动管理有利于更好地发挥研究生党员的先锋模范作用
研究生党员专业基础扎实，有良好的科学研究能力和学术水平，是新时代中国优秀青年的代表，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的有力接棒者。长期以来，如何有效发挥研究生党员的先锋模范作用，一直是高校党建工作和基层党组织建设的热点话题。打破研究生党员和本科生分层管理现状，实现专业教育与思想政治教育融会贯通，互促互进，能有效促进研究生党员的模范带头作用，在提升研究生党员优越性和先进性的同时，也有利促进研究生强化责任担当和坚定理想信念。
2.研究生党员与本科生党员联动管理有利于促进高校学风建设
良好的学风建设是提高大学生培养质量的基础，通过研究生党员与本科生党员联动管理，让优秀的研究生党员直接参与到思想政治工作中来，加深与本科生支部在各方面的互动交流，发挥研究生党员在考研选择、学术研究、专业教育等方面的特长的同时，展示研究生党员的自我管理和约束能力。研本联动管理可以以良好的示范带动作用和反向促进作用加快优良学风的形成，有力提升高校学生培养质量。
3.研究生党员与本科生党员联动管理有利于改进和完善高校基层党组织工作机制
学生党支部建设与发展，是高校党建工作的重中之重，研究生党员与本科生党员联动管理能有效促进党建资源共享，加强研本支部党员沟通交流，形成优势互补合力。同时通过联动管理，协同各级组织间互动交流，提升支部工作水平及党员活动质量，从而形成良好的党建育人工作机制。
三、研究生党员与本科生党员联动管理模式探索与应用
1.搭建多渠道支部共建平台，有力促进研本支部交流
在党支部建设的过程中，基层党委（党总支）要以各种形式和方式，为研本支部联动创造条件，如以党的理论知识竞赛、“创先争优”活动评选、暑期社会实践活动、党员主题教育、党员网络教育平台建设等多种形式，组织开展适合研本党支部共同参与的活动，调动研本党员共同参与学习和活动的积极性。
2.创新研究生党支部设置模式，有效促进党员学习成效
传统模式的研究生党支部设置多以年级横向设置支部或以专业纵向设置支部为主，两种设置方式各有优缺点，高校应结合学校实际和专业设置情况，创新支部设置形式，扬长避短，尽可能发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。如以团队或学科方向设立党支部，在学生外出实验或实习实践时，以建立临时党支部或党小组的形式，多渠道开展支部学习和教育工作。同时提高研究生导师党员对研究生支部的指导度，形成以“党建带专业，专业促党建”的良好氛围。
3.科学合理配置支部班子，有力促进骨干队伍示范作用
为加强联动管理效果，促进党员先锋模范作用的发挥，让高年级党员主动参与到基层党建工作中去，高校可选配高年级优秀学生党员兼任低年级支部班子成员，如通过选拔优秀博士或硕士研究生兼任本科生支部副书记或委员等方式，加强研本支部党员在思想政治教育、心理健康教育和学术能力培养等方面的有机结合和互促互进,有力调动和发挥高年级党员的积极性和先进性，在提升学生党员骨干队伍建设的同时，更好地促进支部建设的凝聚力和战斗力。
4.加强研究生党建工作队伍建设，有力提升组织管理保障机制
相比于比较完善的本科生管理体系，对研究生而言，大部分高校均没有配备专职研究生政治辅导员或党务人员，而学院团委书记、党务干事或组织员，主要职责也不是研究生党建工作。因此，研究生日常思政教育及团支部推优等环节存在管理缺失的现象，随着研究生党员数量的不断扩大和新时代对青年尤其是青年党员的使命要求，补充和完善研究生党建工作队伍的需求迫在眉睫，各高校应尽快健全研究生党建工作组织保障机制。