干部提高自身素质，既要靠自身努力，也需要组织的教育培养。对此，习近平总书记曾强调；“成长为一个好干部，一靠自身努力你，二靠组织培养。”干部培养既是时代所需，也是锻造高素质队伍的迫切需要。干部培养是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，也是一项复杂的系统工程。要坚持建立习近平总书记所讲的“源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系”，“增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性。”
（一）抓好源头培养
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”良好的开端是成功的一半，抓好了源头培养，也就奠定了培养高素质干部队伍的基础。这是针对新选拔任用的干部或者对干部的思想进行的培养，是素质培养体系的起点。这种培养，重在抓早、抓小、正本清源。它主要包括：对新录用的公务员进行政治理论、依法行政、公务员法、公务员行为规范、机关工作方式方法等基本知识和技能的初任培训；同时，加强考核考察，把理想信念坚定、为民服务意识强烈、踏实肯干、敢于担当、综合素质较高的年轻干部，放在重要的艰苦的岗位进行历练，对于不合格的公务员要及时清除，防止两面派、两面人混入干部队伍。抓个人的思想源头培养，对干部进行世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观教育，进行党的基本理论、路线、方略教育，补足精神之钙，筑牢思想之基。
（二）抓好跟踪培养
跟踪培养是针对特定干部或者干部的特定方面的持续培养，是素质培养体系的路径。这种培养，重在掌握干部动态，要在抓长、抓细，重在补短板、强专长。它主要有两类：一类是跟踪人的培养，培养方法有关口前移严审核、全时跟踪精考察、科学评判促提升、合体进退优质量等。另一类是跟踪干部的素质和能力培养。从新时代对干部的要求来看，可以从六个方面进行跟踪培养：一是政治方面的素质和能力；二是思想道德方面的素质和能力；三是为民服务方面的素质和能力；四是勤政务实方面的素质和能力；五是敢于担当方面的素质和能力；六是纪律廉洁方面的素质和能力。通过这些措施，可以实现干部的“五个过硬”，担当时代赋予的重任。
（三）抓好全程培养
全程培养是面对所有干部、贯穿于干部成长的全过程培养，是素质培养体系的要义。全程培养的内容主要包括一方面，要开展任职培训，对晋升领导职务的干部，根据新任职务的要求，进行政治理论、领导科学、政策法规、廉政教育及相关业务知识培训；开展在职培训，进而更新知识、提高工作能力；开展专门业务培训，根据干部从事专项工作的需要，进行专业知识和技能培训。另一方面，要坚持科学提拔使用，开展干部交流，从严考核管理，使干部在实践中锻炼成长。