作者从历史梳理、理论论证和实践总结三个方面对新时代思想政治教育思想进行分析研究。首先，在科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的前提下，根据习近平同志系列重要讲话中关于思想政治教育的地位作用、目标任务、基本内容、方针原则等方面的深刻阐释，总结出新时代思想政治教育思想是根植于马克思主义经典作家及中华优秀传统文化的思想政治教育思想，发展于国际国内形势的变化之中，回答了在新时代历史起点上思想政治教育建设一系列根本性、全局性、方向性的重大问题，契合了当前社会变化发展的时代需求。这些论述聚焦于解决思想政治教育领域面临的新挑战、新矛盾、新问题，具有重要战略意义和现实指导价值。其次，通过对中国共产党思想政治教育思想的历史回溯，明晰了新时代思想政治教育思想对其的继承与发展，把握了新时代思想政治教育思想形成与发展的历史脉络，从而认识到新时代思想政治教育思想的形成不是一蹴而就的，而是在社会实践中萌芽的，经历了一个历史与现实、理论与实践相统一的过程；该书阐释了新时代思想政治教育思想所呈现出的鲜明内在逻辑关系。最后，由于价值取向具有主导性和方向性，新时代下社会发展理念的更新决定了思想政治教育思想价值取向的变化。该书指出自中华人民共和国成立以来，思想政治教育思想的价值取向呈现出鲜明的时代特色，经历了改革开放前政治本位的价值取向，改革开放初期以经济建设为中心的价值取向、改革开放新时期以人为本的价值取向，再到新时代追求和谐发展的“以人民为中心的”思想政治教育思想价值取向，更加着力发展经济改善民生以增强人民幸福感、系统推进法治建设以维护人民群众权利、弘扬传统强国精神培养人民民族自豪感以实现人民梦、加强党的建设化解人民信任危机以增强人民主人翁感，准确把握了顺应时代的价值标杆。