一个民族，需要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，厚植家国情怀，落实立德树人的根本任务，培养出勇担复兴大任的时代新人，实现中华民族的伟大复兴。
（一）家国情怀是坚持社会主义办学方向的基础
2017年国务院印发的《关于加强和核心新形势下高校思想政治工作的意见》指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，切实抓好各方面基础性建设和基础性工作。”扎根中国大地办大学，就是在新时代的大背景下，基于中国国情，依托中国文化，既吸收其他国家高等教育的先进理念，又不盲目跟从，探索具有中国特色的大学建设模式，培养对国家、对民族有深厚感情的，满足社会发展需求，有责任、有担当的人才。爱国、担当、奉献是当今家国情怀的核心要义。培养高校教育工作者的家国情怀对其践行社会主义核心价值观，坚定不移地办具有中国特色的大学具有重要的推动作用。
（二）家国情怀是中国青年立志筑梦的内涵
习近平总书记在2019年新春团拜会上强调：“要在社会中大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，提倡爱家爱国相统一，让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献。”家国情怀是中华民族的传统美德，是深沉的爱国爱家的情感共识，体现了国人为国为民的高度责任心。在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，重塑中国青年的家国情怀，树立家国一体的意识，提高国家认同感和民族凝聚力，强化责任担当意识，把个人理想追求与国家民族命运联系在一起，坚持个人价值和社会价值高度统一，才能顺利实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
（三）家国情怀是辅导员立德树人工作的起点
育人者先自育。在坚持立德为先的根本要求下，家国情怀的培育可以让高校辅导员具有世界眼光、中国情怀。这是高校辅导员培学生家国情怀的重要途径，是立德树人工作的起点。习近平总书记在2019年的思政课教师座谈会上对思政工作者提出的六个要求——坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个要求，是高校辅导员队伍建设的重要标准，也是高校辅导员提升综合素质和水平的努力方向。情怀要深，就是要保持家国情怀，心系国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。