“文化生态是指维系某种文化现象生成和发展的基础与条件，是影响这种文化现象生
成和发展的各种文化要素的生灭消长、强弱互动的有机统一体。”维系福建戏曲生成和发展的生态环境中也包含着诸多相互关联和影响的内外生态因素，其中外生态因素包括了政治因素、经济因素、文化因素等诸多方面，是地方戏曲生存与发展的充分条件。近年来，在各级
政府的大力扶持、专家学者的研究助力以及艺术家们的自觉传承下，福建戏曲界采取了一系列适应福建地域经济基础、社会与文化环境的重要举措，推进了福建戏曲的传承与发展。
（一）依托非遗工作，全面实现静态保护
保护是传承与发展的基础。在政府的大力支持和艺术家们的共同努力下，被列入各级
非物质文化遗产名录的福建地方戏曲剧种已基本完成了静态保护工作，具体为戏曲相关史料的抢救与保存，传统剧目的挖掘、搜集和整理，针对不同行当，运用现代数字多媒体技术将老艺人们的表演形态、曲调唱腔、表演心得等记录下来，运用影像、VR等数字化手段建立古戏服影音数据库，以及理论工作者们对福建戏曲的各项研究成果。
（二）回归理性，部分实现活态传承
福建戏曲在经历了“非遗”的申报热潮后，逐渐回归理性，在传承过程中自觉发扬戏
曲的本体性和古典性，通过复排优秀传统剧目、遵循古代演戏的基本科范等，原汁原味地保持剧种的文化品格。同时，在保持传统戏曲艺术精神的基础上，观照现代文化精神，创编出新的剧目，如闽剧《贬官记》、《兰花赋》，虽是古人古事，却紧密结合时代的发展需要，反映了现代的反腐精神，具有很强的时代感。活态传承使地方戏曲适应了新的时代要求，以崭新的姿态返回到人们的生活中来，重新展现出强大的生命活力。
（三）通过与各地方艺校合作，培养戏曲传承人
在人才培养方面，除了传统的团带班形式外，福建戏曲还通过艺校培养来培植新生力
量，如泉州艺术学校、莆田艺术学校，闽江师范高等专科学校等，这些艺校为福建戏曲的传承与发展培养了一批优秀的青年演员及演奏人员。在2019年的第十四届福建省戏剧水仙花奖赛事中，各校均取得了优异的成绩，如闽江师范高等专科学校，3人获表演奖三等奖、1人获演奏奖一等奖；此外，中国戏曲学院附中闽剧班、泉州艺术学校、安溪艺术学校、莆田艺术学校也获得了可喜的成绩。这些年轻学子以扎实的艺术水平展现出了福建戏曲新生力量的蓬勃发展。
（四）实行“走出去”战略，加强对台、对外交流与学习
福建地处东南沿海，地理位置得天独厚，自古以来便是沟通中外航运和海上交流的要
塞，也是举世闻名的海上丝绸之路的地方起始。为了宣传与推广福建地方戏曲艺术，福建各大剧团积极“走出去”，参加了各级各类戏曲文化演出，展示了福建戏曲的独特魅力。如泉州市高甲戏传承中心2019年9月参加了上海“九州百戏·盛世华章——全国戏曲经典名段演唱会”，继而又携带经典剧目走进了复旦大学的校园，10月赴京参加了中国戏曲文化周演出。地方戏曲剧团积极参加国内各地戏曲演出，有利于地方戏曲在全国范围内的传播和推广。