1创新创业教育是新时代高等教育的重要使命
建设创新型国家是我国面向未来发展做出的重大战略选择，高校在国家创新驱动发展战略中肩负着义不容辞的责任。国务院在《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出:“深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措”。因此，推进创新创业教育，培养一大批具有社会责任感、创新意识、创新能力和创业精神的高素质人才，是国家赋予高等学院的使命所在。
2创新创业教育是应用型本科院校自身发展的需要
应用型本科教育是我国现代教育的重要组成部分，其人才培养目标既区别于研究型高校的研究型人才培养，又区别于普通高职院校的一线技能型人才培养。然而，受传统体制和教学模式的影响，目前仍有一批应用型本科院校存在专业设置老化，重知识传授轻能力培养，学校教育与社会需求脱节严重等问题。探索融入创新创业教育的应用型本科人才培养模式，有利于坚持“以人为本”的教育理念，强化应用型本科的办学方向，深化教育教学改革，从而形成区别于其他类型高校的鲜明育人特色。
3创新创业教育是学生多元化全面发展的需求
创新创业教育作为一种提升人才综合素质的教育模式，是学习范式的革新和思维模式的转变。因为，构成创新创业教育重要内容的创新创业意识是对人起推动作用的个性心理倾向,它支配着创新创业者的态度和行为,具有很强的选择性和能动性。创新创业教育强调培养学生养成创新型思维和独立思考的能力，通过激发学生主观能动性和创造潜能，促进学生主体意识的有效形成，实现个体的自我价值，进而具备适应职业发展和规划未来的全面化和多元化发展的能力，使他们无论是就业还是创业，都能够以积极的心态、坚强的意志、敏锐的意识来应对多变世界的挑战。