广东省教育厅、佛山市人民政府、三水区人民政府和广东某高校（以下简称“G校”）于2017年5月19日签署共建佛山校区协议。G校佛山校区位于广东省佛山市三水区，在空间上与其主校区广州校区形成“一体两翼”的分布格局。2018年9月，佛山校区首次招收全学段研究生；截至2019年12月，佛山校区入读研究生规模达300人左右。为更好地培养佛山校区全学段研究生，G校在佛山校区设立了研究生院佛山分院，作为学校研究生院在佛山三水校区的派驻机构，负责统筹组织佛山校区研究生的培养和管理工作。
学校坚持服务需求、特色发展、资源共享、合作共赢的原则，在佛山校区研究生的培养和管理上不断探索，逐步形成了以培养紧密结合地方经济社会发展的高素质应用型人才为目标的人才培养定位和校政行企协同育人的人才培养模式。在总体工作思路上，学校主动服务地方经济社会；在工作目标上，以培养服务地方经济社会发展的高层次、应用型、复合型人才为己任；在工作落实中，始终紧密结合地方经济社会发展需求，不断创新具有地方特色的研究生培养模式，深化校政行企协同育人，提升应用型专业硕士研究生培养质量，形成特色鲜明的、与地区产业发展高度融合的的研究生培养模式。
围绕紧密结合地方经济社会发展的人才培养目标和校政行企协同育人的人才培养模式，学校在佛山校区的研究生培养上进行了开展与广州主校区研究生培养模式不同的多种尝试和创新，重点突出“财经院校+佛山”的异地培养特色，加强与地方校政行企协同育人合作，在服务地方、打造特色的同时，探索创新研究生培养模式、提升研究生培养质量的几种途径：
第一，结合地方需求设置专业。在佛山校区的研究生专业设置上，学校结合自身优势特色和佛山经济产业的发展需要，在佛山校区开展金融、法律（法学）、会计、工商管理（MBA）和公共管理（MPA）等专业学位研究生培养。
第二，定制特色培养方案。在佛山校区研究生培养方案的制定上，学校出台文件引导和鼓励佛山校区相关专业学位根据佛山地区和研究生实际情况开展定之后研究生培养方案的编制，如引导佛山校区研究生在学位论文选题上围绕佛山市经济社会发展问题展开研究。
第三，开展特色培养活动。学校重点打造“走进佛山·深入佛山·助力佛山”系列活动，定期开展“企业家进研究生”系列讲座。其中“走进佛山·深入佛山·助力佛山”系列活动是指一系列城市深度体验活动，如与当地政府合作组织学生参加城市体验活动和城市品牌形象打造活动，与当地知名企业合作开展企业开放日活动，邀请当地政府为研究生开展市情教育和人才政策宣讲等。通过系列活动让研究生对当地历史文化、风土人情和工作生活状态有了切身的体验，从而加深研究生对城市的认同感和归属感，提升了城市对人才的吸引力。“企业家进研究生”系列讲座通过邀请佛山市知名企业高层管理人员走进研究生课堂，为研究生提供面对面近距离与企业家们交流学习机会,拉进校企距离，加强研究生与佛山社会经济联系，开拓研究生视野，提升研究生理论素养和实践能力。