“学习强国”学习平台是由中央宣传部组织建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性创新性平台，是党中央确定的党员干部权威学习平台，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的重要载体，是提高学习型党组织建设水平的重要阵地。该平台自2019年1月1日上线以来，极大满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样性、自主化、便携化的学习需求。“今天，你学习了吗？”成为党员日常见面的问候语，学习成为人们生活中的每日“必修课”，使习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”。作为一个多媒体呈现、多资源聚合、多技术应用的融媒体平台，学习强国具有鲜明的学习性、权威的新闻性、多元的服务性以及系统的综合性等特点。
（一）突出学习型政党这一主线
中国共产党自建党以来，就是一个善于学习的政党。纵观党的发展实践历史，就是党将马克思主义基本理论同中国实际相结合，领导人民进行革命、建设与改革的过程。建设马克思主义学习型政党是中国共产党始终坚持的鲜明品格。习近平总书记在党的十九大报告中指出，要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。这一重要论述，吹响了新时代全国全党大学习、实现大发展的嘹亮号角。“学习强国”平台建设就是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神，推动全党大学习的有力举措，是新形势下加强思想教育工作与强化理论武装的创新探索，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入的重要法宝。
（二）内容权威彰显思想的力量
新媒体时代背景下，网民的思想观念逐渐由本真“自在”状态转变为有意识的“自为”状态，碎片化传播方式已经成为网络空间意识形态的一个新的聚集点[邓琼云，林 滨.加强党在网络空间主流意识形态话语权的建构[J].云南行政学院学报，2019（05）.]。近年来，否认历史事实、抹黑国家制度、恶意诋毁国家领导人和民族英雄等不良之声在网络上层出不穷，网友盲目跟风，加入围观大军、站队，甚至肆意在网上宣泄自己的情绪的情况也时有发生。当今社会和网络空间都亟待一个权威平台为中国智慧发声。“学习强国”学习平台因势而谋、顺势而为。该平台牢牢把握“内容为王”这一根本，以及时、准确的内容赢得发展优势。学习强国平台客户端内容包含要闻、经济、人物、科技、文化、党史等，实现“我建房，你入住，我搭台，你唱戏”的目标，建成多媒体呈现与多资源聚合的信息交融平台，注重内容的全面性和权威性。这些栏目以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，集中彰显了思想的力量。
（三）多元服务满足人民的学习需求
为人民服务是中国共产党一以贯之的服务宗旨。党的十九大报告指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要的最高层次和最高境界是精神文化需要，而对文化产品的需求也是一种精神的需求，对文化产品的追求既是对人自身所认同的文化意义的追求，也是人类自我创造、自我塑造、自我更新、自我解放的过程。学习强国平台与其他学习平台对比而言，它采用的是免费教育的形式，用户在进行文字阅读以及观看视频过程中，无任何广告内容的出现，突出了其单纯追求社会效益的本质特征。同时，为了让用户有更好的参与感，学习强国采用了积分制，积分内容包括阅读文章、观看视频、评论与转发、答题等方式，极大调动了人们的学习动力；营造出了比学赶帮的良好氛围。不少师生党员在分享自己的学习体验时表示自己“根本停不下来”，“学习使我快乐”；在自己的社交平台上晒自己的学习总积分以及挑战答题成绩成为了一种新时尚。
（四）系统性提升党员用户归属感
学习强国不仅满足了人们的个性化学习需求，同时又从组织架构上加强了党员学习的归属感。当用户打开学习强国界面时，通过手机注册方式将会拥有一个属于自己的学习账号，党员还可以加入到自己所属的党组织，增强组织内党员的交流与学习。学习强国的建设目标旨在构建一个以党内学习组织关系为依托，由上而下，层层覆盖，“纵向到底、横向到边”，“成网络、成体系、有机制”的学习组织，以抓党建促学习，形成以党员组织关系为主要架构，以广大党员同志为主要成员，再由此辐射至党员的社会组织、家庭关系乃至整个社会的大型学习组织网络。