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高中物理核心素养的特征分析
 
更新日期:2021-05-26   来源:   浏览次数:430   在线投稿
 
 

核心提示:物理学科核心素养是学学习者在物理学习过程中所需要形成的最为重要的品质和能力,是终身发展所需要的素养。高中物理学科的核心素养包括物理观念、科学

 
 物理学科核心素养是学学习者在物理学习过程中所需要形成的最为重要的品质和能力,是终身发展所需要的素养。高中物理学科的核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四个方面。
1物理观念。顾名思义,物理是一门研究物质存在的道理或原理的学科,是研究物质运动规律和物质基本结构的学科。物理具有严谨的学科结构和知识联系,并统一在物理的基本观念中。物理观念是物理学习的基础和目标。物理观念包括:运动观念、相互作用观念和物质观念。物理的这些观念是物理学习的主脉,应该贯穿于物理学习的始终。
2 科学思维。物理的科学思维是从物理观念出发,在学习的过程中形成的分析和解决问题的思维方式,包括建模、推理、猜想、等效、数学归纳等。
3 实验探究。物理是以实验作为检验理论正确性的唯一标准的学科。实验思维、实验设计、实验分析、实验交流等素养都是作为自然科学合科学研究的基本能力和学科素养。
4 科学态度与责任。科学态度与责任指学习者在形成物理观念、科学思维和试验探究等核心素养的过程中所必须形成的科学精神、科学态度、科学伦理以及多科学融合的的素养。
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