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高校思想政治工作亲和力提升的新时代语境
 
更新日期:2021-09-07   来源:   浏览次数:147   在线投稿
 
 

核心提示:新时代意蕴着诸多的新变化,新变化反映着诸多的新问题。旧办法难以解决新问题,旧调重弹的工作方式方法需要在新时代发展中不断改进,以不断适应新形势

 
 新时代意蕴着诸多的新变化,新变化反映着诸多的新问题。旧办法难以解决新问题,旧调重弹的工作方式方法需要在新时代发展中不断改进,以不断适应新形势新问题的需要。新时代高校思想政治工作的语境不同于传统的时代境遇,新时代高校思想政治工作对象更具鲜明的个性,思想政治工作者工作方式方法与新时代语境和工作对象的个性不符,仍需结合新时代语境的呼唤加以改进。
(一)新时代语境的呼唤
与过去不同,新时代高校思想政治工作面临着“马克思主义指导思想面临多样化社会思潮的挑战、社会主义核心价值观面临市场逐利性的挑战、传统教育引导方式面临网络新媒体的挑战、培养社会主义事业建设者和接班人面临敌对势力渗透争夺的挑战”。在“四大挑战”的形势下,当前高校思想政治工作的语境中存在教育内容晦涩、话语主客体情感疏离、话语感染力不足等问题;工作中过多从理论层面抽象的解释事物,未能贴近学生日常生活中具体的问题,思政话语功能仍未克服“空泛、晦涩、疏情”的现实困境。高校思想政治工作要突破旧话语困境,势必顺应新时代新变化之势,在改进中提升思想政治工作的亲和力。通过不断优化思想政治工作话语环境,营造民主平等、轻松愉快地话语环境,激发思想政治工作话语活力;创新思想政治工作话语内容,传递富有亲和力、吸引力的内容,扩大话语感染力,提升思想政治工作的亲和力;转变思想政治工作话语交往模式,以“亲和”的双向性话语表达方式晓之以理、动之以情,构建和谐、自然的师生关系,拉近师生距离,实现思想需求与思想政治工作要求之间的良性互动,增强高校思想政治工作的实效。
(二)思想政治工作对象的呼吁
习近平指出,“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生、不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”高校思想政治工作的主要对象是高校在校学生,不同学生对思想政治工作有不同的要求。当前高校在校学生以“95 后”为主,且“00后”开始占据大学的主流。他们乐于接受新鲜的事物,要引领这样一批新时代大学生的成长与发展,就必须走近学生,走进学生的心灵,真正了解学生的诉求,加强思想价值观念引导,才能达到思想政治工作的最佳效果。提升高校思想政治工作亲和力符合现阶段高校在校学生的实际特点。因此,思想政治工作需要更加地关注学生成长成才中的实际需要,及时为学生提供帮助,切实解决学生思想道德发展方面的问题。高校思想政治工作者要提升自身的亲和力,拉近与学生的距离,真正成为学生的良师益友,学生才会对他们有亲近感,才会真正实现“亲其言,信其道”。不同的社会历史时期,学生的特点、学生的实际需求与追求也会发生变化。新时代,高校思想政治工作的开展应当时刻考虑当代学生的实际情况变化,因势而新提升思想政治工作亲和力,更好的促进学生健康成长成才。
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