《工程材料》课程是我校机械和相关本科专业一门专业基础课，主要讲授零件在不同工作条件下的性能要求以及工程技术人员必备的材料学基本理论和材料知识，介绍各类工程材料的成分、组织结构与加工工艺及性能特点和应用范围，并结合实例说明选用材料的原则和方法，是一门理论性和实践应用性很强的课程。
根据培养方案的要求，《工程材料》课程的学时为 32 个，其中理论学时30个，实验学时2个。开课时学生刚接触专业课，且教学内容多、涉及面广、课时少，教学难度比较大。目前课程教学大纲和课程目标对工程伦理教育和思政教育没有硬性要求，因此，在以往教学中仅凭任课教师自主添加伦理知识和思政元素。但大多数教师在授课过程中涉及思政教育和工程伦理内容仍然比较少，或者添加时相对比较生硬、随意，因此，如何充分挖掘课程中蕴含的思政教育资源，并与工程伦理教育有机结合，科学合理地设计教学内容，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人有着非常重要的意义。而且若能在学生刚接触专业课时就能巧妙地将思政元素和工程伦理引入课程教学中，那么不仅可以激发学生的专业使命感和责任感，而且能够引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。