“课程思政”并非一门课程或学科,而是一种新的教育理念。其核心涵义可概括为: “通过课程目标、内容、结构、模式等方面的改革,把政治认同、国家意识、文化自信、人格养成等思想政治教育与各类课程固有的知识、技能传授有机融合”,促进学生全面发展,进一步彰显教书育人的责任。“‘课程思政’”也是一种新的政治工作理念,即‘课程承载思政’与‘思政寓于课程’。这一理念要求在知识传播中注重价值引领,在价值传播中凝聚知识底蕴”。
《大学英语》是高校非外语专业本科生的公共必修课,也是所有高校的一门人文通识课程。《大学英语》课程覆盖面广,涉及的师资和学生数量多,课程持续久,影响力大。教育部2017版《大学英语教学指南》中明确指出“社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容”。在此教育理念的指导下,大学英语课程不仅要传授语言知识点,也要传播中国文化和世界文化,使英语学习与思政教育同向同行,协同合作,培养具有国际视野、爱国敬业、文化自信的新型人才。