从和服的普及的原因来看，和服的普及不仅仅是日本民众的努力，更是日本国会、议员、政策对和服文化的保护，所以在复兴汉服的过程中，我们也可以结合民间团体以及政府双方面的力量来共同传承这一优秀的中华服饰文化。
1. 加强设计上的创新和宣传
在对汉服进行不同角度的设计时需要怀抱更加开放的心态，避免将自我拘泥于传统的形式框架下，而忽略了汉服文化在传承之处的重要意义和目的。现代社会，人们大多是被汉服的美丽外观吸引，之后才慢慢接触汉服文化的本质。还原历史、复刻出土文物的服装设计固然优秀，但也不可否认，当下流行的汉服大多是那些在特定场合穿着的以华丽著称的朝服、婚服、官服等。而现代社会，这些“华丽汉服”并不能推广普及到大众日常生活中去。
没有一个文化是停留在回顾历史、复刻还原、原地踏步就可以传承发展下去的。对服饰进行改良，融入日常生活是服饰衣着发展的必经之路。每一个时代更迭，日常生活的衣着都发生了变化。汉服传承到现代，当下它的用途在哪里，意义在哪里，什么样的设计才是可以让更多人接触汉服、穿汉服的方式。设计师可以通过加强符合现代生活穿着的汉元素和时装相结合的服饰设计，突出汉元素服饰穿着的便捷性。在重要节日可以身着传统汉服，在日常生活可以身着改良汉服。可以在常服上从配色、花纹、搭配等细微处改良，也可对校服、学位服等制服上面添加汉服元素。当然，改良汉服是在不违背汉服现有形制的情况下进行，而不是破坏其中的文化以及衣冠体系。
2. 加强学术和教育层面的引领
淘宝上形形色色的汉服新品，线下举办的大大小小的汉服活动，社会上的评论都大相径庭，对汉服应该保守还是发展一直都处在争吵之中。个人审美固然不同，但更多的是对汉服文化认知程度不同。归根结底，是缺乏学术界的相关指导，因此，提高汉服行业从业人员、高校教师及科研人员对汉服文化方面的科研及课题研究，形成较为统一的汉服文化认知体系，是对汉服的传承和发展非常重要的一个方面。科研上的研究有助于社会整体对汉服的重视，特别是省级、国家级的课题研究。同时对于学校教师掌握一定的中国传统文化，可以在平时的课程教学中融入对传统文化的弘扬和发展，让学生能够正确的认识汉服文化。
在形成统一的汉服文化认知体系后，在学校开设民族文化课程，这是普及汉服文化最直接、最有效的方法之一。通过开设民族文化课程，可以让广大青少年群体了解、熟悉、接受汉服文化，以及在汉服文化中所体现的中华礼仪文化，对个人的素质修养产生长久而深远的影响。
3. 加强政府及相关部门的重视
汉服的发展，不仅是民间团体的推广，更应该加强政府部门的引领。政府相关部门应结合时代发展特点和优势大力宣传汉服文化，让人们逐渐适应和接受汉服文化，不能主观地将汉服作为小众文化，同时要在提高汉服产品质量的基础上，向人们正确的普及汉服文化，完善汉服市场行业规范。推广和复兴汉服文化采取的方式也应该与时俱进，而不是一小部分人一昧地自娱自乐，这样难以有效达到传播、推广汉服文化的目的。