以美开智，就是寓智育于审美活动中，在激发学生学习兴趣的同时，挖掘学生的潜能智慧，即创造性和创新性。“苟日新，日日新，又日新”，创新是中华民族最深沉的民族禀赋。科学巨匠钱学森就主张“将艺术与科技相结合”来培养创新人才，可见美与创新是密不可分的。“哪里有人类的创造，哪里就有美！”诚如朱光潜指出的那样：“科学的活动也还是一种艺术的活动”，在科学创新活动中，科学家常常在探寻美、追求美、完善美的过程中而最终走向真理。思政课微电影教学就是以教师为主导、以学生为主体来进行创作并观赏的，在整个制作过程中，团队每个成员从自身的审美立场出发，本着求真求实的态度和创新进取的精神进行学习、摸索和实践，还历史以本来面目，在享受美的同时启迪智慧、开阔视野、培养创新能力，引导大学生成为“科学的人”。
微电影《中国速度》展现了中国改革开放40年来以科技创新为驱动力的高速铁路的飞速发展。伴随着改革开放的号角，思想的解放为科技创新插上了腾飞的翅膀。中国从没有一条高速铁路到成为目前世界上第一个实现高速铁路“三最”的国家（投产运营里程最长、建规模最大、运行速度最快），在较短的时间里走完了一些西方发达国家几十年的发展历程，实现了高速铁路跨越式发展，创造了又一个人间奇迹。一条条伸向远方的高速铁路，承载着一个民族对速度矢志不渝的精神追求，展现着一个国家创新进取的身姿，凝结着无数建设者精益求精的大国工匠精神，映照着从“中国创造”与“中国智造”的实力和风采。
“风雨同舟成长路，创新筑梦实心贞”，微电影《大国强军之中国航母》是2017年为纪念中国人民解放军建军90周年思政课师生完成的又一个实践作业。影片梳理了自上个世纪20年代中国人提出建造航母至本世纪初第一艘国产航母正式下水的艰难历程，几代人的航母梦终于成真。中国航母成功起航，它展示了中国人从落后挨打到重振雄风的斗志，勾画出中国海军的宏伟蓝图，托举起中国人富国强军的海天梦想，是维护海疆安全的战略基石和大国重器。
不可否认，改革开放以来，中国科技的发展取得了举世瞩目的成就，推动了中国经济的飞速发展和综合国力的迅速提高，“中国速度”成为“中国特色”。当然，科技发展依托的是科技创新和自由创造。思政课微电影教学本身就是一种充分发掘学生潜能和智慧的自由创造。每一部微电影都是围绕着教材的核心内容，结合时政热点，以扩展大学生的知识领域和培养创新能力为目标来开展的。在微电影实践教学中，教师首先将以往学生拍摄的以科技创新为题材的经典微电影作为案例展示给学生，不仅使学生在唯美的画面中感受到艺术美和形式美，还能使学生在赏析微电影的同时学习相关的科技知识和理论知识，进而开启学生智慧的大门。同时，学生在制作、拍摄微电影的具体实践中，从搜集以科技创新为主题的素材到录制、剪辑、配音、加工、美化、特效等一系列流程，其制作的每一个环节都是拓展知识、开阔视野并培养创新思维与创新能力的最好实践。