1、社会工作参与困境青少年社会救助的模式分析
（1）整合模式
社会工作参与社会救助的整合模式，是指一种把经济支持与社会服务两种功能集中在一个机构、一个或多个社会工作者身上的模式 ，[]在整合模式中，街道是整合的关键和中介。以合肥市蜀山区三里庵街道办事处为例，该街道办事处围绕贯彻落实《关于改革完善社会救助制度的意见》认真受理困境青少年社会救助申请的窗口，及时受理并转办困境青少年社会救助申请事项，对困境青少年的家庭收入状况、财产状况进行调查核实，对不同类别、不同需求的困境青少年采取不同的制度保障。此外街道办事人员也会对困境青少年进行心理疏导，能力培养以及资源输送等。在整合模式中，三里庵街道社会救助经办机构逐渐转变为以社会工作为主体专业技术岗位的机构，经办人员也以社会工作者为主，优先招录专业社会工作者，不仅对问题少年进行经济支持，也对其提供社会服务。在这种模式中困境青少年在接受经济援助的同时也享受了社会服务，能让救助对象感受到关心和关爱，更愿意说出自己的问题和需要，从而能提升社会服务的效率，另一方面，也可以让困境青少年摆脱对社会救助的过度依赖，实现助人自助的潜力。
（2）分离模式
社会工作参与社会救助的分离模式，是指在社会救助过程中把经济支持和社会服务两种功能用分离的管道，由分离的工作人员，配合必要的沟通，来组织这种运作。这种模式在蜀山区五里墩街道体现明显，在该街道中街道办事处和居民委员会主要负责困境青少年社会救助的行政工作，它们负责调查收集街道内闲散青少年、有不良行为的青少年、流浪乞讨的青少年等人的基本信息，对其家庭收入状况和财产状况进行核实。而困境青少年社会融入、心理辅导等工作则由专门的社会工作机构来负责，这种社会服务和社会救助分开工作的模式，减少了社会工作者既对困境青少年提供经济支持又提供社会服务的经济负担，提高了社会救助人员的工作效率，同时避免了社会工作者强迫社会救助对象接受社会服务的风险，以及破坏二者之间专业关系的风险。