辽宁中医药大学重大科研平台直属党支部于2013年成立，该党支部是教育部首批全国高校“双带头人”教师党支部，这是唯一入选的辽宁省属高校，也是全国唯一一所中医药院校基层党支部。项目组教师即党支部成员均为具有中医背景的一线教师，通过专业课和思政结合的方式，在日常的教学任务中融入思政教育的内容，在本身具有充沛的传统文化内含基础上，不断的发扬创新精神，进行教学改革，创造出新的教学方法，在一代又一代的育人过程中，培养出中医知识扎实，专业技能强硬，文化思想坚定的高素质人才。
1以“双带头人”教师党支部为依托，提升专业课教师对课程思政的认知与能力
在中医药院校的教学中，把专业和思政相结合，这对专业课的授课教师提供了新的发展思路，也有了新的要求，同时衍生出了一个新的词汇“课程思政”。它需要专业课的老师在提高自身教学能力的同时，去加强思政方面的培训。我们充分发挥“双带头人”教师党支部的战斗堡垒作用，让教师拥有更多的机会去发展，能够接触更多元化的培训内容，在思政知识的获取中，去聘请专业的思政教育专家来进行教学，在教学之余，选派教师去参加各种思政研讨会，不仅加强了学习，还用开放包容的心态去和其他高校交流，不断明确思政教育的目的和意义，不断更新思政教育的方法，如参加研讨会、立项研究、开展专题探讨等。从教学的每一个环节入手，把课程思政放到规划目标中来，强化教师的主观意识，让德育教育越来越被重视，也提高教师的教育能力，让德育教育落到实处。
2.因课制宜提炼思政元素，深入挖掘中医药文化蕴含的德育资源
我们以《中国古典文学与中医药文化》、《诗词中的中医药元素》、《中西医结合导论》、《中医英语》、《中西医结合生理学》等课程为试点，深入挖掘课程中的思政元素，也深入探究课程汇总包含的人文精神，以及内在包含的价值观念，在教学中渐渐的融合社会主义核心价值观，让思政教育变得更加合理化，潜移默化的实现自身的教育目标。而这些都能够为大学生的思想建设构建出稳固的基石，在日常的教育活动中，也着重在价值引导上，让学生一方面掌握正确的人生观和价值观，一方面也能做到传承好中国的传统文化，进一步帮助学生树立自信，不仅仅是专业自信更是文化自信。在教学活动中，合理的利用翻转课堂、模拟剧场、线上拓展等多种手段，既丰富了学生的课堂内容，也让学生的思想道德日益高尚，更是培养了学生的审美，让学生都能拥有客观向上的生活态度。在课程中还会穿插着一些爱国教育，在每一堂课结束以后还会进行课后反馈，及时梳理、总结经验和存在的问题，不断改进，与其他专业课程教师充分交流，由点及面推广延伸至更多课程。