影子教育效仿主流教育，随主流教育的发展而发展，随主流课程的改变而改变。影子教育作为一种营利性的活动，其目的是培养优生，提升差生。目前，世界各地的影子教育市场不断扩大，不论是亚洲的中国、韩国、日本，就连欧洲地区甚至是非洲地区的影子教育也在不断发展，但西欧，北美地区以及澳大利亚的影子教育并不普遍。
韩国一般称其为“私教育”，国内则多以“课外补习”，“课外辅导”等称呼出现。被称作“私教育”的韩国的影子教育起步较早，发展规模巨大，学生课外辅导现象较普遍。据统计，截止到2014年，韩国有近7万家的私教育机构，近28万人的私教育全职讲师，参与学生数也高达700万人。不仅如此，私教育的规模还处于不断扩大的趋势中。（1）在补课花费上，据统计，韩国中小学生家长为影子教育每月平均花费24.4万韩元（折合人民币约1500元）。（2）
较比韩国，中国的影子教育起步虽然略晚，但发展速度却十分惊人，并且逐渐形成一种教育的新业态。据统计，中国中小学私人教育机构的市场规模在2014年已经超过8000亿元，参与学生数超过1.37亿人，占在校学生总人数的36.7%。（3）在课外辅导支出方面，据统计，2017年中国小学生家长投入到影子教育的支出平均为8143元。（4）可见，随着经济和影子教育的不断发展，中韩两国私人教育机构的规模只会出现必增不减的趋势。