西柏坡精神融入军校党史学习教育，有其显著的功能优势，准确把握其功能优势，是分析建设路
径的首要任务。具体来讲，西柏坡精神融入军校党史学习教育的功能优势，主要有以下三个方面：具有坚定理想信念的引领功能；具有厚植爱国情怀的教育功能；具有打造强军文化的建设功能。
（一）具有坚定理想信念的引领功能
从军校党史学习教育特点看，西柏坡精神具有坚定理想信念、矢志强国兴军，强化责任担当的引领功能。1949年的西柏坡，意气风发的中国共产党，承载着中华民族独立自主的理想信念，勃兴北上，勇往启航。忆远思今、继往开来，实现中华民族伟大复兴的中国梦和新形势下的强军目标，“赶考”之路仍旧荆棘密布、山水险阻。中国共产党之所以能够创建并领导人民军队，完成近代中华民族独立解放的伟大壮举，就在于始终以马克思主义为理论基础，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，使我们党在每一个历史的重大关口、发展的关键阶段都能看清大势、把握规律、赢得主动。自全面深化国防和军队改革以来，国防和军队建设发展日新月异，得益于马克思主义军事理论的科学指导，得益于中国特色强军之路的坚实正确。当今世界正经历百年未有之大变局，各种传统安全威胁和非传统安全威胁叠加交织。军校学员作为未来改革强军的主人翁和生力军，要坚定弘扬西柏坡精神的理想信念，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以“为有牺牲多壮志”的战斗精神、“宜将剩勇追穷寇”的坚定信念、“乱云飞渡仍从容”的战略定力，牢牢把握党在新形势下的强军目标，不断开创改革强军战略发展新局面。
（二）具有厚植爱国情怀的教育功能
西柏坡精神具有厚植爱国情怀的教育功能，厚植爱国情怀是贯彻落实《通知》精神的内在要求。西柏坡精神集中体现了老一辈无产阶级革命家，为了改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，为了推翻压在人民头上的三座大山，为了同世界各国无产阶级一起争取民族独立的爱国情怀。一个政党，注重树立远大理想才能继往开来；一支军队，做到矢志不渝才能走向强大。征途漫漫，惟有奋斗。军校开展党史学习教育，应充分发挥党史学习教育中爱国情怀的教育功能，让军校学员感受新中国的来之不易和革命先辈的爱国情怀，继承老一辈无产阶级革命家的革命理想，赓续革命军人精神血脉。坚定理想信念、矢志强国强军，强化学史增信的引领功能，做到知史爱党、知史爱国、知史爱军，强有力地抵制历史虚无主义。