建筑业从业有一定的门槛，除一线劳务人员外，必须具备一定的专业素养方能进入。长久以来，各类建筑类高职及本科院校作为建筑业人才的主要来源，向市场输出了大批的专业人才，为建筑业的发展进步奠定了坚实的基础。但是，通过行业调研走访及统计分析发现，现阶段高校的建筑业人才输出与市场实际需求并不十分匹配，主要表现出以下各特征。
1 人才输出结构失衡
调查显示，建筑工程领域人才需求最多的岗位是一线施工管理岗，包括房开企业工程管理岗、建筑企业施工岗、测量岗、安全岗及监理岗、勘察岗等，占比达行业人才总需求的60%以上。其次是设计类、成本预算类及工程咨询类岗位，最后是工程资料相关岗位。然而，我国建筑类高校人才输出结构中，成本预算类及工程咨询类内业方向占据较大比例，施工管理类人才输出存在一定缺口，而资料管理类人才输出几乎为零，相关从业人员多为其他方向转入。
施工管理人员是行业生产与价值创造的实际载体，对行业发展有着至关重要的作用。然而，由于该类岗位工作环境较为艰苦，工作流动性大且薪资水平一般，导致高校学生的从业意愿不强烈，相比之下更倾向于成本预算类或工程咨询类内业岗位，进而导致高校人才输出结构的失衡，这种失衡表现为高校施工管理类人才输出能力不足，市场人才缺口越来越大，而工作环境相对较好的内业类人才供大于求，诸如成本预算类人员及工程咨询类人员等。人才输出结构的失衡导致建筑业人才配置效率低下，不利于行业长远发展。
2 浮于理论，实践能力不足
访谈及调研结果显示，建筑类高校向市场输送的人才普遍具有以下特征：浮于理论，实际操作与动手能力欠缺，无法有效解决实际问题。在学生培养过程中，多数高校过分强调理论知识的传授，而忽视了学生实际操作与动手能力的培养，教学环节缺少实训、实践过程，以致学生无法将书本上所学知识与实际相联系，对相关知识理解不够深刻，谈及理论可侃侃而论，实际应用则无所适从。
另外，很多高校教学过程中过分追求领域热点而忽视了传统工艺工法的传授，如装配式建筑，眼下各级政府大力提倡，市场发展前景良好，以致各高校纷纷参与，大有不搞装配式建筑即为不合格建筑类院校之嫌。然而，其相关知识传授仅是浮于表面，对装配式建筑的认知与技能掌握远远不够，只能起到科普作用，对实际从业并无太多帮助。追求领域热点方向应当提倡，但应该建立在对传统工艺工法熟练掌握的基础上，不可本末倒置。这种浮于理论的人才输出模式，导致实际工作效率远低于预期，加深了人才输出与市场需求的不匹配程度。