(一)强化大学生对党史的科学认识，树立正确党史观的必然要求
大学生正处于思想认知及价值观念的波动期，容易受到历史虚无主义思想影响，导致其对党史的价值判断产生一定偏差，对党史人物、事件及现象产生误解。树立正确党史观，就是要牢固坚持马克思主义的历史观，牢牢把握党的历史发展主题主线、主流和本质，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为指导，正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要任务等，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史等错误倾向。
为人民谋幸福是中国共产党的不变宗旨。中国共产党成立于民族患难时期，在风雨如晦的半殖民地半封建社会，中国主权沦丧、国家四分五裂，内忧外患、民不聊生、灾难深重，为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，救民于水火之中，中国共产党毅然不畏艰难，带领中国人民进行了新民主义革命，历经28年的浴血奋战，取得了中国革命的胜利，成立了中华人民共和国，中国人民从此站了起来！经过社会主义改造，中国共产党成功地领导中国人民确立了社会主义基本制度，并开启社会主义建设新局面。在社会主义革命和建设中，党和人民虽遭遇了挫折、曲折，但曲折中有发展，我们建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为之后的改革开放和社会主义现代化建设提供了宝贵经验教训和物质技术基础。“文化大革命”结束后，中国共产党顺应人民的愿望，拨乱反正、改革开放，顺利实现党和国家工作重心的转移，并在探索中实现计划经济与市场经济的有效结合，中国特色社会主义焕发出生机与活力，实现了从温饱到小康，再到全面建成小康社会的历史性飞跃。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”
百年党史就是一部鲜活的教科书，通过这部“教科书”的学习，大学生能够深刻认识到中华民族从备受欺辱到独立自强、从积贫积弱到繁荣富强的历史转变。而没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，我们从“站起来”到“富起来”再到迎来“强起来”的历史，正是在中国共产党领导下实现的。对这一百年党史的学习，能够进一步增进大学生对党的科学认识，增强对党的信任信赖，从思想上深刻认识到中国共产党为什么“能”，中国特色社会主义为什么“好”。从而自觉秉持历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观及方法论去认识和学习党史，坚决摒弃历史虚无主义思想侵蚀，客观、全面、辩证地看待和考察党史人物、事件及现象，并自觉拥护党的领导，做到听党话、感党恩、跟党走。因此，加强大学生党史教育，是强化大学生对党的科学认识，帮助其树立正确党史观的必然要求。
(二)促进大学生坚定崇高理想信念，明确奋斗方向的重要途径
习近平总书记指出：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。大学生是国家宝贵的人才资源，是推动社会发展的中坚力量。”大学生风华正茂、朝气蓬勃、心怀梦想，是国家的未来、民族的希望。大学生能否牢固坚定社会主义和共产主义远大理想，直接关系到我们党开创的百年基业是否能够永续发展，中国特色社会主义事业是否后继有人。
中国共产党人始终牢固坚定社会主义与共产主义理想信念。在内外忧患的革命年代，数以万计的共产党人为实现理想挥洒热血、奋力拼搏、敢于牺牲，涌现出了一大批怀揣共产主义远大理想视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物，孕育出了伟大的建党精神、红船精神、井冈山精神、延安精神、南梁精神……。在共产主义理想信念的指引与感召下，中国共产党带领中国人民推翻三座大山、赶走侵略势力，建立新中国，实现了民族团结和国家独立。在社会主义建设时期，同样涌现出了一大批心怀社会主义理想的共产党人援边疆、下基层、赶赴生产劳动第一线，身先士卒，不怕苦、不怕累，不畏险阻、艰苦奋斗、开拓创新，甘愿为社会主义事业奉献一切。党的历史，承载着几代中国共产党人的理想和夙愿，中国共产党始终是牢固坚定社会主义与共产主义理想信念的先锋队、领头人。
通过百年党史中党的理想信念坚守的学习教育，能够帮助大学生回顾党的百年奋斗历程，重温党在不同历史阶段风雨兼程中的拼搏岁月，感受历史中的沧桑巨变，从党的历史中接受精神洗礼，汲取信念之力、信仰之力，帮助大学生补足“精神之钙”，并使其深刻认识到没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，没有中国特色社会主义就没有中国的发展未来。使大学生从思想上认可中国共产党的领导，真正懂得中国特色社会主义为什么“好”，从而自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进而促进大学生坚定崇高理想信念，明确奋斗方向。