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文旅融合与广西职业院校复合型旅游人才培养的互动关系
 
更新日期:2022-08-02   来源:   浏览次数:64   在线投稿
 
 

核心提示:(一)文旅融合需要大批复合型旅游人才广西位于我国华南西部,是我国唯一沿海沿边沿江的民族自治区,独特的区位优势、多彩的民族文化使该区域文化与旅

 
 (一)文旅融合需要大批复合型旅游人才
广西位于我国华南西部,是我国唯一沿海沿边沿江的民族自治区,独特的区位优势、多彩的民族文化使该区域文化与旅游产业融合发展呈现出巨大的潜力。随着社会经济的发展、物质生活水平的提高以及闲暇时间的增加,城镇居民的消费需求日渐多样化与个性化,康养旅游、研学旅游、体育旅游、智慧旅游等新业态不断呈现。据统计,今年“五一”假期期间,全区共接待游客2229.09万人次,其中红色旅游、乡村休闲游、文化体验游等旅游产品备受游客的青睐,这就需要广西旅游职业教育既要有“旅游”的专业性、技能型,又有“文化”的人文性、文化性,换言之,广西职业院校要培养复合型旅游人才。据统计,2020年广西旅游就业总量将达到800万。由此可见,文旅融合需要广西职业院校培养出大量复合型旅游人才。
(二)复合型旅游人才推动文旅深度融合
从根本上说,文化与旅游融合发展的关键是人才,尤其是既具有文化知识,又具有旅游专业技能的复合型人才,他们是促进文旅深度融合的关键力量。近年来,各职业院校通过调整专业方向、开设文化课程、产教融合等多种途径培养复合型旅游人才,为文化与旅游的深度融合发展提供了人才支撑。以南宁职业学院为例,近年来该校为区域健康服务行业培养了近千名毕业生,为促进首府及广西周边区域健康旅游行业发展提供了人才保障。截止到2019年底,广西区共有职业院校326所,旅游管理类学生数量达到33345人,他们就业后在挖掘地方文化、策划文化创意、设计旅游产品、提供旅游服务等方面为文化与旅游深度融合提供了支撑。
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