A大学卫生管理学院积极响应共青团中央的要求,组建"红色筑梦,实践育人"省级重点实践团队和"关注老年健康,助力乡村振兴"校级重点实践团队,共同开展"三下乡"社会实践活动,引导在校师生学党史、办实事,更加牢固理想信念、厚植爱国情怀、锤炼高尚品德、矢志实学实干,将所学理论知识得到扎实充分的实践。下文主要通过对A医科大学卫生管理学院"三下乡"社会实践育人工作机制方面的创新进行总结，为大学生"三下乡"社会实践育人工作机制的完善提供一些实质性的参考。
（一）常规活动和时代主题活动齐头并进
为提升医学类院校学生的职业技能,A大学卫生管理学院将义诊、急救培训、常见病防治和常用药知识普及作为长期坚持的活动内容,通过安排学生到医院等医疗机构见习、实习,招募临床医学院、药学院学生等方式提升团队整体实践能力。同时,注重大学生综合素养的提升,坚持以时代主题，开展独特鲜明的实践活动,例如为贯彻落实习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,实践小组成员开展了白求恩、傅连暲等红医人物故事的宣讲、红色文化基地的参观、红色文化基地建设可持续发展对策及意见的调查研究、"光荣在党50周年"老党员的专访等活动,倡导广大师生继承中华民族优良传统、弘扬中华民族红色基因,赓续共产党人的革命精神和血脉。为响应国家对乡村振兴的号召,在"三下乡"活动中,实践小组开展了为期两年的以"关注老年健康,助力乡村振兴"为主题的对农村老年人身心健康状况的随访调研活动,引导广大师生切实服务乡村振兴、中华民族共同体建设,将个人奋斗目标与民族发展目标相连接,用实际行动诠释当代青年的责任与担当。
（二）因地制宜开展实践活动
A大学卫生管理学院实践团队在实地走访过程中发现亳州市涡阳县石弓镇在党50年以上的老党员人数较多，因此在完成原任务后，团队成员专门组织了“光荣在党50周年”老党员专访活动。这些老党员大部分都是退役军人，他们在访谈过程中回忆当年革命的艰苦岁月，为队员讲述革命旧事。另外，实践团队在亳州市涡阳县石弓镇开展关于红色基地可持续发展对策及建议的调研过程中遇到了一对从医多年并在当地拥有良好口碑的党员父子，他们对此次调研活动十分赞同，并对调研意义给予充分肯定。由于这对党员父子所从事的职业与团队成员的所学专业相关，团队成员很想与这对父子进一步交流学习，听一听他们从医多年的切身体会，于是在第二天对他们进行了专访。在访谈中,老中医告诫团队成员,作为一名医疗卫生服务工作者一定要把医德放在首位,技术再好没有医德也永远成为不了一位合格的医生。此外,老中医还用自己的学医经历现身说法,说明书本是可以随身携带的老师,有问题多向书本请教。