班级建设的目标是通过辅导员老师、团支部、班委会和全体学生的共同努力, 把班级建设成为学风优良、班风纯正、纪律严明、团结和谐、奋发向上的基层学生集体。班干部则是建设工作的中流砥柱。作为新时期的班干部，在班级中进行领导工作和管理工作的过程中，应正确定位自己，发挥自己的长处，进而优化班级建设。
（一）、明确班级建设重点，抓好“两风”建设
注重班级班风建设。作为班干部，应明确班风建设的具体目标，即“树立良好班风，促进学生发展”。班委应积极发挥作用，召开一些思想交流会、专题组织会和主题班会等，丰富学生课余文化生活，提高学生自我修养，帮助学生树立正确的三观，坚定学生的理想信念。通过制定班级班训、绘制班徽、制作班歌等形式多样的活动，为学生提供展示自我的平台。建立好网络宣传平台，以展示班级文化活动和学生们积极活跃的良好精神风貌。通过一系列举措，让学生乐在其中，加深了解、增进友谊、提升班级凝聚力；同时，又能突出班级文化形象，利于班级精神文化建设，班级建设也向着更好的方向发展。
注重班级学风建设。优良的学风对学生的学习和健康成长起着十分重要的作用，如何在班级中营造出一种好的学风，帮助学生形成良好的学习习惯，以保证自身的全面发展，也是班干部需要思考并解决的工作。主题班会对学生进行德育教育的重要载体，引导学生端正学习态度。定期召开学习交流会，指出学习上遇到的困难与问题，分享学习方法与经验。还可以组织学生晨读、自习，营造良好的学习氛围。考前开展诚信考试活动也是学风建设的重要步骤，教导学生诚实守信，又能从考风考纪方面严格把关学风建设。除此之外，完善评优奖励制度，对学习成绩好、成绩进步大的学生进行奖励，可以在一定程度上帮助建设好优良学风。
（二）班干部需严格要求自己，发挥模范作用。
思想上积极进取。作为大学生班干部，更应树立正确的人生观、价值观和世界观。班干部应带头遵行社会主义荣辱观，做习近平总书记口中的有理想、有本领、有担当的新一代青年。作为班级里的干部，还应当拼搏进取、自强不息、谨言谨行、以身作则，要有责任感与使命感，创造并维护班级的良好氛围，从思想上带领同学一起进步。
学习上刻苦认真。作为学生，班干部要不断学习知识充实自己，这样才能谋求更好的发展。首先得有崇高的学习理想和远大的学习目标，其次还要有合理的学习计划、适当的学习方法、良好的学习习惯，最重要的是要做到高度自律，坚持不懈、锲而不舍。课前做好预习、课上认真听讲、课后做好复习，严格要求自己，以实际行动去感染班级同学、带动班级学习氛围，起到模范作用，成为大家学习的榜样。
生活上乐观向上。在大学期间，班干部应持有乐观的态度，热情和同学相处，真诚、善良得对待同学，与同学建立深厚友谊，构建良好的人际关系，树立正确的生活理念，帮助班级同学慢慢处理并解决大学生活中的问题，从而适应大学生活、更好得享受大学生活。
班级管理脚踏实地。班干部作为学生基层组织的组织者、工作者和领导者，要明确“服务学生”的理念，而不是“领导学生”的理念。在处理班级事务上，班干部需认真对待，除了尽职尽责配合辅导员的管理工作和任课老师的教学工作，还需协调好自己与同学之间的关系。对待学校、学院下发的文件通知要积极落实，按期完成任务，认真踏实；对待班委会的工作安排要主动响应，互相协助；对待同学要一视同仁，不可徇私舞弊。班干部本身也应该严格要求自己言必行、行必果，严谨务实，时刻为班级为同学着想，以“服务班级、服务同学”为工作宗旨，任劳任怨，要在同学面前树立威望，以诚信实干的态度让同学们知道班干部可以做到“在其位而谋其职”，可以担当起责任。