杂志简介
《理科爱好者》是由成都市委宣传部主管、成都大学主办、国家新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的教育类正式期刊，国际标准刊号：ISSN 1671-8437，国内统一刊号：CN51-1638/O。知网收录。本刊主要以各类基础教育线管部门、职业技术院校、高等院校等教育教学教研工作者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平的论文平台。主要刊登教育理论研究、教育教学实践、学科专业教育、综合实践探究、思想政治教育、学校管理等教育教学类研究成果。欢迎各类教育工作者及研究生踊跃投稿。

主要栏目
高等教育研究、职业教育研究、中学教育研究、小学教育研究、幼儿教育研究、、初出茅庐等栏目。
投稿须知
1.文稿
应具有科学性和实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚。
2.标题
简明、醒目，反映出文章主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜，不用非公知公认的缩写或符号，尽量避免用英文缩写。
3.作者、单位和脚注
作者姓名居题目下方，单位名称用括号注与作者下方，写至具体科室并注明城市和邮政编码。稿件首页的脚注处用中（英）文附第一作者和通讯作者的简介，包括学历、职称或其他学术头衔、研究方向、本研究的基金资助项目与编号（附基金证书复印件，将优先发表）、联系电话、传真、E-mail等。作者姓名的排列顺序应在投稿时确定。作者中如有外籍作者，应征得本人同意，并有证明信或本人签名。
4.摘要
摘要的内容应客观真实，采用第三人称撰写，英文摘要包括文题、作者姓名（用汉语拼音）、单位名称、所在城市名及邮政编码，均须与中文摘要一一对应。
5.关键词
论文需标引3~8个关键词。关键词中的缩写词应还原为全称，每个英文关键词第一个字母大写，各词汇之间用“；”隔开。
6.序号级标题层次
文中的各种序号，全部用阿拉伯数字按顺序左起顶格书写。标题层次不宜过多，有标题才有序号，标题层次按第一层1，第二层1.1，第三层1.1.1的顺序逐级标明，不同层次的数字之间用圆点分隔，最后一位数字后面不加标点，与标题间隔一个字空，写法如下：
1 △△△△（章的标题，左顶格，占一行）
1.1△△△△（条的标题，左顶格，占一行）
1.1.1△△△△（左顶格，接正文）
1.1.2△△△△（左顶格，接正文）
7.图表
每幅图表附在文中，分别按其在正文中出现的先后顺序连续编码。每幅图表应冠有图（表）题。说明性的资料应置于图（表）下方注释中，并在注释中标明图表中使用的全部非公知公用的缩写。本版采用三线表（顶线、表头线、底线），图表中如有引自他刊者，应注明出处。
8.正文
文中尽量少用缩略语，必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略词语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开（如该缩略语已公知，也可不注出其英文全称）。缩略语不得移行。
9.参考文献
依文中首次出现顺序用阿拉伯数字标出排列于文末，并在引用处加方括号用角码注明。参考文献一律用西文标点符号，每条均需注录岂止页。3位及3位以内的作者全部写出，3位以上的作者只写前3位，后面加“等”，西文用“etal”，正在印刷的文章应标明“印刷中”。
期刊格式 作者.题名[J].刊名，年；卷（期）：起页—止面。止页码与起页码位数相同的数字可省略。
专著格式 作者.书名[M].版本.出版地：出版者，出版年；起页—止面。止页码与起页码位数相同的数字可省略。
编著中章节作者的引用格式：章节作者.题目.见（In）：主编者主编.书名[M].版本.出版地：出版者，出版年；起页—止面。例如：
[1]罗上武，王岭，万金志，等. 肝丹治疗慢性乙型肝炎的药效学研究[J]. 中国新药杂志, 1999； 8(12):807-810.
[2]迟志强.受体.见：杨藻宸主编.药理学和药物治疗学[M].第一版.北京：人民卫生出版社，2000；3-24.
报纸格式 [序号]以逗号隔开前3个作者，文章题目[N]报纸名，四位年份-2位月份-2位日期（版次）例如：
[1]李蓉，努力伸张正义[N].成都商报，2005-12-21（3）.
电子文献格式 [序号]以逗号隔开前3个作者.电子文献题目[电子文献类型标识].网络地址，发表或更新日期/引用日期.
电子文献标识：[J/OL]网上电子期刊；[EB/OL]网上BBS社区、论坛；[M/CD]光盘图书；[DB/OL]网络数据库.