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英雄“李芳”的立德树人在新时代的意义
 
更新日期:2019-06-21   来源:教育学报   浏览次数:221   在线投稿
 
 

核心提示:1、立德树人在新时代师范生教育中的含义把立德树人作为师范生教育的根本任务,是新时代、新形势的迫切需要。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想

 
1、“立德树人”在新时代师范生教育中的含义
把“立德树人”作为师范生教育的根本任务,是新时代、新形势的迫切需要。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”所以,师范生“立德树人”教育的首要任务是坚持正确的政治方向。
习近平总书记强调:“教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道,信道”。师范生不同于其它专业的学生,他们将是未来的灵魂工程师,他们是学道者也是传道者,他们肩负着未来教育的历史使命。所以铸师范生之魂,就是铸民族未来之魂。人因德而立,德因魂而高。通过对习总书记的讲话学习我们发现,理想信念铸魂是坚持和完成立德树人根本任务的关键环节。“理想指引人生方向,信念决定事业成败”,“没有理想信念,就会导致精神上缺钙”。而师者的灵魂就是教师职业道德,因此师范生“立德树人”教育的根本就是师德的塑造。
2、“立德树人”在师范生教育中的意义
党的十八大把“立德树人”作为教育的基本核心任务坚决地确立下来,为教育改革的重要发展指明了方向。同时,国家教育系统把“立德树人”融入到社会主义核心价值体系中,可以更好地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。明辨是非,激发学生们建立正确的社会荣辱主义观。所以,“立德树人”这一全新的教育理念,对于今后的师范生师德教育工作起着十分重要的引领作用。
目前我国正处于建设有中国特色社会主义的社会转型的关键时期,自媒体的繁荣给传统的社会道德观念带来了巨大的冲击。尤其是在市场经济的大潮下,在金钱利益的诱惑下,师范专业受到很大的冲击,师德教育也面临着严峻的考验,所以师范生职业道德教育也应该与时俱进。师范生教育中“立德树人”,在新时代的环境下坚守师德操守的前提是坚定其职业道德理想。习总书记提出广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。”这是对教师职业提出的符合时代发展的新要求,也是对师范生培养提出的新要求。
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