《教育现代化》是由中人民共和国工信部主管主办的面向广大教育、科技工作者的国家级期刊。国家新闻出版总署批准国内统一连续出版物号：CN11—9354/G4，国际标准刊号：ISSN2095—8420，邮发代号：82-770（全国邮政网可查）。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业发展。旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业发展。
主要栏目
《教育现代化》杂志教育教学方面的内容围绕教育教学工作开展理论研究，设置有专家论坛、重要教育论文、专题研讨、高等教育、职业技术教育、职业技术教育、师范教育、当代教育、教学理论和学派的研究比较、研究与探索、教育管理、比较教育、师资建设、德育教育、教法研究、新时期教师教育体系的构建、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、调查研究、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、理论探讨、发展战略、国际交流、研究报告、教育信息技术等栏目。
一、论文规范
1.论文内容充实、观点明确、层次清晰、逻辑严密、论据充分、文字简练，一般以3300字左右为宜。
2.来稿请按如下顺序撰写：中文题目、作者姓名、摘要、关键词、作者简介、基金项目、正文、注释、参考文献。其中，标题字数一般不超过20字；除基金项目的论文外，作者署名不宜超过两人；摘要以200字左右为宜；关键词3～5个，彼此用分号隔开。
作者简介只介绍第一和第二作者，作者简介:姓名、性别、籍贯、所在单位、科室、职务、职称、最高学历、研究方向；详细通讯地址以及联系电话。
举例如下：
例：作者简介：***，女，陕西西安人，西安文理学院资源环境与旅游系辅导员，助教，硕士学历。研究方向：旅游资源开发与规划。 陕西西安市***路**号 电话：13900000000
注：已毕业硕士、博士我刊不作介绍；在读硕士、博士需要介绍的请注明学校、院系、所在地及邮编。
若有基金资助或课题经费资助的论文，请在“作者简介：”后用“基金项目：”注明基金项目名称或课题项目名称及编号。基金项目或课题项目的名称上要加双引号。举例如下：基金项目：本文系“2008年兰州石化职业技术学院科教基金项目”(项目编号：J08－02)的研究成果。
3.排版要求：论文题目用黑宋三号字；摘要、关键词、作者简介、基金项目、内文一级标题、文后注释和参考文献都用黑宋五号字，其他文字用宋体五号；论文文字间距为单倍行距。论文层次不宜过多，一般不超过四级。层次序号按四级小标题的格式写：“一、”“1.”“（1）”“1）”；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题不另起段，与正文接排。
4.论文中若有图表，不宜过大，表上或图下都要加上文字说明，文字说明用黑宋五号字，并且内文要有提及该图表的相应文字。
5.注释或参考文献在文后注明（勿以脚注形式）：注释用①、②、③……在文中标注，参考文献用[1]、[2]、[3]……形式标注，都要上标，并且都要标在标点符号的外面。
6.文后注释：注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈标注如①②……，置于文后，标注文献类型。中文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码；外文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。
7.文后参考文献：所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，按文中首次出现的次序编号，内部刊物或未公开发表的资料均不列入，数量控制在3～10个之间。参考文献置于注释之后，标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者、书名、出版地、出版社、出版年份；外文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的，请按中文在前、外文在后的顺序分别排列。若引用文章为电子文献，请注明网络地址及时间。
8.文献类型：以单字母标识（外加方括号），如专著（普通图书）为[M]，论文集（会议录）为[C]，汇编为[G]，报纸文章为[N]，期刊文章为[J]，学位论文为[D]，研究报告为[R]，专著论文集中析出文献为[A]，未说明的文献为[Z]，数据库为[DB]，电子公告为[EB]，联机网络为[OL]，联机网上数据为[DB/OL]，网上电子公告为[EB/OL]。
二、注意事项
1.请务必在文末注明作者的联系方式，包括地址、邮编、电话、电子邮箱。
2.期刊出版后，按作者人数赠送样刊，原则上不超过两本，如有需要请提前说明。
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