以扬州大学机械工程学院四个本科生党支部为例，运用“钻石模型”理论分析框架，立足工作实际，并结合对本科生党支部所有党员进行“关于党支部活力度的调查问卷的调查数据，对影响高校学生党支部活力的思想引领、素质拓展、权益服务及组织提升等四个基本要素以及党支部、党员双元主体进行深入分析，探究各要素在实践中的运行动态。
1.思想引领是活力的粘合剂。思想引导工作贯穿在党支部建设的始终，并作为党支部工作的核心内容和政治责任。调查中发现，50%的党员认为在党支部的建设中,对提升党支部的活力最重要的影响因素是思想引领，64.81%的党员希望思路引领能够与班团建设等结合、落到实处。为了切实提升学生党支部在学生工作中的引领服务效能，切实发挥学生党员的先锋模范作用，机械工程学院四个本科生党支部实施“理论引航”学习计划，努力提高党员理论素养。计划的实施坚持做到“四有”，即有指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，学院制定下发了《学生党支部组织生活指导意见》，为每个支部购置了《世界社会主义五百年》、《培育和践行社会主义核心价值观》等系列理论书籍，定期编印《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》、《历史唯物主义基本原理和方法论辅导资料》等学习辅导资料，供各学生党支部学习；有辅导，先后邀请有经验的领导和老师为党员做了《历史方位与中国梦》、《培育和践行社会主义核心价值观》等辅导报告，提高学生党员的理论学习效果；有交流，建立了“机械学院党员学习群”，为全院党员开展学习交流、共享学习成果搭建了新媒体平台；有评比，每学期都组织党支部学习成果PPT交流评比，上半年六个学生支部围绕“学习和践行社会主义核心价值观”主题，结合支部实际，分别以“弘扬五四精神，共铸青春梦想 ”等为题进行了汇报交流，并评选出一、二、三等奖。在经常性学习教育计划的实施过程中，各党支部以党员为主体，发挥了党员的先锋模范作用，提升了党支部的引领力。
2.素质拓展是活力的催化剂。活起来、动起来，激扬青春、凝聚党支部，这是素质拓展活动独具的魅力和意义。调查中发现，党支部在素质拓展方面如何有效提升活力，68.52%的党员认为“活动主题清楚、导向明确”、66.67%的党员认为“活动采取新媒体等新颖的形式、让党员有所收获”、74.07%的党员认为“活动内容充实、让党员有认同感和获得感”、44.44%的党员认为“活动之后有总结反馈、让党员主动思考并有所提升”。机械工程学院四个本科生党支部积极开展好素质拓展活动。第一，调查研究，宏观指导。针对不同年级、不同专业的特点，出台每月的党支部工作指导意见。第二，牵手引航，悉心培育。学院领导、党支部书记、辅导员、班主任、专业指导老师、关工委老师、学生党员共同参与，对接进党支部，多角度、多维度引导党支部活动的顺利开展。第三，丰富活动，注重实效。机械工程学院本科生党支部结合学院的《学生素质测评及奖学金评比细则》、《扬州大学机械工程学院本科生课外科技创新学分实施办法》中的志愿公益活动、学科竞赛、人文活动、体育比赛、心理健康、人际交往、组织策划等十项素质技能测评类别，积极开展与之相应的丰富的党支部活动，有效提高活动的实效性。第四，反馈优化，激励建设。学院在一学期结束后开展“党支部活动创意大搜索”、“最佳党日活动建议表”，及时优化新学期的党支部活动指导思想，完善活动方案；并进行年度党支部活动汇报评比。
3.权益服务和组织提升是活力的化合剂。调查中发现， 68.52%的党员希望“党支部的权益服务工作更有针对性更接地气，在支部中更有归属感”、66.67%的党员希望“对支部的组织机制了解得更多，对支部更有认同感”。在这些方面，机械工程学院本科生党支部实施“实践锻炼”学习计划，努力提高党员服务素养。一是定期培训，院党委举办了“党支部委员培训班”，努力提高支委的业务素质与工作水平；二是明确责任，通过入党宣誓、承诺践诺、党团共建、志愿服务、集中谈话等形式明确党员在学习工作中的责任，增强党员服务意识；三是突出主题，各支部以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展了“赴淮安周恩来纪念馆参观学习”、“加强集体意识，共建和谐氛围”等形式多样的主题教育活动；四是服务践行，明确党员担任新生班级班主任助理、研本“1+1”引领结对、高年级党员结对低年级团支部指导班团活动等服务实践岗位，在服务实践中加强党员的党性锻炼，提升党员的综合素质。针对力行楼楼宇面积大、物业人员少的问题，各学生支部定期集中劳动，营造干净整洁的学院环境。
4.“双元主体”是活力的调节剂。机械工程学院本科生党支部在活力提升中，充分体现了党支部和党员的“双元主体”关系（党支部是“教育主体”，党员是“对象主体”），做到了支部有指导党员有参与。党支部的活动呈现出“党支部主导作用明显、党员主动参与凸显”的良好局面，让每位党员在党支部建设中彰显着青春和活力。通过有效提升党支部的活力，党支部对党员实现有效覆盖，吸引力凝聚力得到增强，而党员也在党支部的活力提升中实现健康成长，从而实现了党支部与党员“双元主体”的价值耦合。
通过党支部的活力建设，院团委被确立省“五四红旗团委创建单位”；每学年的学院“国家奖学金”获得者中党员比例50%以上，“校长一等奖学金”中党员比例40%以上，“优秀毕业生”中党员比例80%以上，“考研录取”中党员比例60%以上，“校园先锋”中党员比例40%以上；一名党员荣获全省百名“魅力团支书”荣誉称号。