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南师大红烛支教团六合东沟“华夏探寻”暑期社会实践第四天活动顺利开展
 
更新日期:2019-07-09   来源:南师大教师院红烛支教团   浏览次数:142   在线投稿
 
 

核心提示:7月9日早上,第四天的活动在老师的引导下顺利开展,具体课程为古生物物种探索、世界奇特海洋生物探索、彩塑:我的海洋生物、诗词文化:江湖海、英语歌唱:水之咏唱。今日孩子们在活泼和谐的氛围中,收获了丰富且有趣的知识,学习到了合作配合的重要性。

 

7月9日早上8点的第一节课是由何羽老师带来的古生物物种探索,老师为孩子们依次介绍了猛犸象、剑齿虎和鸭嘴兽的外形特点、生活习性、生育繁殖以及其灭绝原因等,当中穿插相关知识的提问进行复习回顾,孩子们利用认真记录的笔记积极回答问题。课堂上轻松的氛围、有趣的知识让孩子们对古生物产生了浓厚的兴趣。

上午的第二节课是杨雨菲老师的世界奇特海洋生物探索,结合图片分别从别称、外形特征和住处等多个方面生动地介绍了深海里的几个独特生物,孩子们对此表现出极大的兴趣,在课堂提问环节争先回答问题,并提出自己对于奇特海洋生物的奇思妙想。

张恬欣老师为孩子们带来了第三节课——彩塑:我的海洋生物,在有序领取各组的材料后,孩子们通过组内和组间的合作配合完成了各自的小组作品,最后在老师的引导下各小组代表依次上台介绍自己的作品。这堂彩塑课不仅激发了孩子们的想象力,而且培养了孩子们团结互助的精神。

下午第一节课由徐歆玥老师主讲,主题为诗词文化:江湖海,课堂上孩子们一起齐声朗读、背诵相关诗句,老师详细讲解诗句当中重要词汇的含义,让孩子们对诗句有了更加深入的了解,提问中也鼓励孩子们主动发表自己对诗句的理解,在拓宽知识面的同时让他们增加更多的信心。

最后一节课,张恬欣老师带来了英语歌唱:水之咏唱课程,以歌曲视频为课程开头,极大地调动了孩子们的学习积极性。老师一句句地教授孩子们歌词,在对重点单词以及整体歌词含义进行解释后,带领孩子们一起用手打节拍进行学习。孩子们以欢快的律动渲染了整个课堂。

放学之后,实践小队全体成员在教室集合,首先回顾了一整天课程的情况,就课堂中出现的问题提出了各自的看法和解决意见,为后面课程的开展提供了经验和思路。其次,小队成员进行了第二天课程的简单展示并讲述了自己的上课思路,其他成员为他们的授课提出了意见和解决策略,大家共同学习、互相促进,为了给孩子们更好的课堂而共同不断努力。

今日孩子们在活泼和谐的氛围中,收获了丰富且有趣的知识,学习到了合作配合的重要性,度过了充实的一天,希望孩子们可以永远保持热忱、以一颗善良的心对待周边的一切,不仅在学习中也能在生活中真正掌握合作的奥义。(教师教育学院:徐欣磊)

 

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