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面向需求精准人才培养定位
 
更新日期:2019-07-10   来源:教育理论与实践   浏览次数:177   在线投稿
 
 

核心提示:高校专业人才培养与产业需求互融、互赢,是增强区域产业核心竞争力的重要途径,也是实现应用型本科高校自我发展的有力支撑。(一)区域经济结构变化十

 
高校专业人才培养与产业需求互融、互赢,是增强区域产业核心竞争力的重要途径,也是实现应用型本科高校自我发展的有力支撑。
(一)区域经济结构变化
“十三五”以来,台州市将医药化工、汽车及零部件、通用航空、模具与塑料、智能马桶、缝制设备、泵与电机等“七大千亿产业”作为培育支撑台州长远发展的战略性优势产业,并发挥产业集群效应,推动区域经济高质量发展。台州化学原料药出口占浙江省1/3、全国1/10,是全省规模最大的医药集聚区。生物医化产业是台州的支柱产业,全市拥有规上企业153家,上市企业13家。在转型升级的倒逼机制下,中小企业受制于人才、技术、资金等方面的因素,面临着困境,普遍希望依托本土公共技术服务平台,助推企业提升市场竞争力,希望从本地高校获得更好人力资源支持。
(二)紧密围绕地方办学
台州学院作为台州市唯一的一所本科高校,其办学的立足点就是服务地方经济发展,围绕台州主导产业建立了制药化工、材料工程、电气信息、机械工程、建筑工程等一批特色鲜明的专业群。学校现有47个本科专业,其中国家级特色专业2个、省级优势专业2个、省级特色专业3个、省级新兴特色专业4个、省级重点(建设)专业9个。拥有省级一流学科4个,省级重点实验室2个,省级工程技术研究中心、省级院士专家工作站和博士后工作站各1个。学校坚持“地方性、应用性、综合性”的办学定位,提出“将学科专业建在产业上”的发展理念,建立了浙江“千人计划”台州生物医化产业研究院、台州学院三门研究院、浙江小微金融研究院和台州商人研究院等20多个平台。2018年5月,台州学院接受了教育部本科教学工作审核评估,专家组一致认为学校成功实现了从师范教育向应用型人才培养的转型。
(三)明确人才培养新要求
地方高校紧紧依托地方办学,为地方经济发展培养和输送优秀人才,要随着产业转型发展及时调整人才培养目标。新常态下,依照现代医化产业发展的新趋势,台州学院制药化工类专业在进行企业、市场广泛调研和全面分析的基础上,从 2015级学生开始精准定位了应用型人才培养目标:主要面向地方经济和社会发展需要,培养具有较强的人文素养、科学素质和职业道德,具备化学、药学和工程学的科学基础知识和制药工程专业知识,能在制药及相关领域从事医药产品的生产、设计和开发、应用研究和经营管理等方面工作,具有创新意识和解决复杂工程问题能力的制药工程技术人才。
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