《中国近现代史纲要》，主要讲授中国近现代反对外国侵略、争取民族独立、推翻反动统治、建立新中国、探索社会主义建设道路、进入中国特色社会新时代的历史，帮助学生“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放”（《中国近现代史纲要·导言》2018年版），怎样建设社会主义，进入中国特色社会新时代，实现中华民族伟大复兴等问题。《中国近现代史纲要》既具有传播历史知识，又具有思政教育的功能，以史教人明智，以论教人明德。为此，任课教师不仅要以教材为本，还要寻求多种途径、灵活生动的方法，让大学生真实地感受那一段风云变幻、波澜壮阔、浴血奋战、努力探索、走进新时代的历史，感知历史人物、英雄人物的卓越贡献，触动他们的灵魂，从而使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确立为国家做贡献的理想，成为社会主义现代化建设事业的合格建设者和接班人。其中，实践教学是一项重要的、行之有效的方法。
在实践教学中，利用高校所在地的本土杰出人物和历史文化资源进行教学，尤为重要，也切实可行。大学生对身边的事物往往好奇，有强烈的求知欲望，容易产生一种亲近感和认同感，即使他们不是出生在学校所在地，也会对当地的杰出人物和历史文化资源怀有亲切感，更容易加深印象。本土杰出人物和历史文化资源能使大学生置身其中、亲临其境，而成为一种具有优势和特色的教学资源。
嘉应学院位于广东省梅州市，梅州市是全国五个之一、广东省唯一全区域属原中央苏区的地级市，在长期的革命斗争中，留下了大量革命史迹。这些革命史迹是进行爱国主义和革命传统教育最直观、最生动的教材。《中国近现代史纲要》第五章“中国革命的新道路”主要讲叙蒋介石为首的国民党背叛革命，毛泽东领导共产党人艰难探索，发动土地革命战争，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。其中，南昌起义、秋收起义、创建井冈山革命根据地和中央苏区、反“围剿”等是可歌可泣的章节。与这些历史事件紧密相连的梅州革命史迹，有一大批，如八一起义军三河坝战役纪念园、叶剑英纪念园、大埔中央红色交通站、李坚真故居、红四军梅城战役和朱德演讲旧址、平远红军纪念园、古大存故居和朱云卿故居等。朱云卿是红军早期杰出将领，年仅24岁，参与了井冈山革命根据地和中央苏区的建设，指挥了黄洋界保卫战等著名战役。朱云卿故居位于梅州市梅江区西郊老庙巷，与嘉应学院相邻，步行约二十来分钟即到。因此，将朱云卿作为《中国近现代史纲要》的实践教学内容十分便利，极有现场感，很能引起大学生的兴趣。