1. 冲击大学生不成熟的价值判断
高校突发事件网络舆论的形成和传播对于大学生价值判断的影响都是直接而巨大的。大学生能够以平等的资格参加到舆论讨论当中，将自身的个性和主张加以表达，进而引起同类群体的共同诉求，使得大学生民主参与和人人平等的理念得到充分体现。但校园突发事件的网络舆论对大学生的价值判断造成了一定冲击，在高校突发事件舆论的传播过程中，很多大学生对于网络舆论的真假是难以有效分辨的，不善于透过现象看本质，对很多问题没有清晰的认识，他们还不够成熟的价值判断很容易被误导，特别是大学生富有爱心和同情心，会被很多别有用心之人加以利用，做出事与愿违或者违背初心的事情。有一些大学生网民对校园突发事件随意乱发或不加侦辨转载各种言论，肆意进行言论哄抬，甚至发布不良的社会信息，有些行为可能已经触犯了法律，而大学生却完全不知，甚至认为网络的虚拟性不会对个人造成影响而更加肆无忌惮。所以高校对于大学生的网络参与性一定要有积极的方式进行引导，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提升当代大学生的自我辨别能力和责任意识。
2.干扰校园正常的教学秩序
在大学生突发事件当中，网络信息可能在极短时间内被转发于各大平台，这类新闻信息会引起社会舆论的广泛关注。高校突发事件本身具有一定的特殊性和偶然性，部分大学生在突发事件发生之际会表现出格外兴奋以及不理智的一面，所以突发事件的网络舆论对于高校的负面影响可想而知。网络舆论本身就是对社会热点问题进行的探讨，是每一个个体社会观和人生观的具体体现，会表现出不客观的一面，并且在传播的过程中会被不断放大和走样，因而网络舆论的传播具有不理智性和不规范性，一个备受关注的话题很可能经过数次的传播而变得面目全非。受众在不了解整个事件的来龙去脉和真实原因的情况下，高校教育与管理工作一旦脱节很可能会导致一些人身攻击的言论自由传播，对高校的教学工作和管理秩序都会带来严重的负面影响，还会影响到高校的公众形象。当前很多高校不具备主动检测、发现网络舆情并将其遏制在萌芽状态的能力，缺少有效的处理突发事件网络舆论工作机制，往往是到出现了不利的网络舆论和网络危机时才开始紧急解决。面对巨大的网络舆论压力，高校不得不对突发事件作出必要反应，由于对网络舆情处理不正确的态度和方法，很容易导致高校校园秩序出现严重问题。
3.影响高校良好的社会声誉
高校承担着培养国家栋梁之才的使命和责任，肩负着教学、科研、社会服务和国际交流等职能。党的十八大以来，我国的高等教育事业取得了显著的成就和发展，党和国家对高等教育的重视到了前所未有的高度，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈”，整个社会和民众对高校的关注和期盼更加热切。因此高校哪怕一个小小的事件，只要是涉及到相关敏感问题，都有可能引起不小的舆论波澜，更何况是突发事件，借助网络传播高校突发事件的波及面和影响力达到了空前。由于当前高校所处的环境更加复杂，教育的对象更加鲜活多元，所以高校在诸多方面存在着隐形风险，高校发生突发事件往往是不可避免并呈上升趋势。突发事件网上舆论会造成使本来很容易解决的问题变得复杂棘手，很多心怀叵测之人以及敌对势力在不了解事情真相的情况下，借助网络对高校突发事件颠倒黑白、歪曲事实，混淆民众视听，严重影响高校良好的社会声誉，影响社会主义大学的健康发展。