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孔子学院推广中华节日文化的途径与方法
 
更新日期:2019-10-09   来源:高教探索   浏览次数:250   在线投稿
 
 

核心提示:1.节日专题讲座中华传统节日文化的内容博大精深,样式各具特色,是中华民族深远的思想文明精华的聚合,为了让海外渴望了解节日文化的友人能更深入的了

 
1.节日专题讲座
中华传统节日文化的内容博大精深,样式各具特色,是中华民族深远的思想文明精华的聚合,为了让海外渴望了解节日文化的友人能更深入的了解与感受,举办内容丰富、主题鲜明的文化讲座就成为节日文化推广的一种重要形式。专题讲座的最大优点是可以对节日文化中的某一主题进行开放性的研讨,创建轻松愉快的活动氛围,深入浅出地全面剖析,进行系统性的说明,让参与者充分理解节日所蕴含的文化内涵。孔院可以尝试从不同的角度对节日文化举行专题讲座,如节日仪式、节日礼仪、节日饮食、节日服饰、古诗中的节日、文学作品中的节日、歌曲中的节日、中外节日对比等等。从目前的新闻报道来看,中华传统节日在海外的传播还只停留在表层方面,如春节回家团圆和年夜饭、元宵节闹花灯和吃汤圆、端午节赛龙舟和吃粽子、中秋节夜间赏月和吃月饼等,尚不能让海外友人深入体验中华传统节日文化习俗及节日中所蕴含的精神内涵。欧阳祯人(2009:16)曾说:“我们只有把中国文化存有的根本理据讲授给学生,学生才能真正地去面对千变万化的汉语现象和中国式的生活,才能从根本上接受中国人的生活方式和思维方式,进而真正激发起学习汉语的热情。”文化专题讲座形式能够起到欧阳先生所提出的传播效果,把节日文化系统地融合在一起,加深活动参与者对节日知识的理解和传统节日的印象。
2.节日仪式展演
联合国教科文组织于2003年10月发布了《保护非物质文化遗产公约》,将节庆仪式等纳入了非物质文化遗产的保护范围。每一个中华传统节日都有特定的习俗仪式做支撑,仪式是中华民族对事物重要性、价值性认同的表达,一个缺少仪式感的节日很难让民众在情感上产生认同和依从,也很难从古至今延绵下来,系列性的节庆程式依次展开是节日习俗文化内涵的层层演示,富含文化意义的仪式使传统节日变得严肃庄重,同时也能唤起民众内心对于节日的尊重。
春节的庆祝仪式可以说是中华民族文化史上最古老的一种社会现象,在节日形成之初民众就借助腊祭、典礼等仪式以示对天地自然的敬畏和感恩。春节文化仪式已经成为中华民族的一项重要文化遗产,很容易唤起民众的参与性感知以及在此情景下所形成的深度文化与身份认同。春节文化仪式随着历史和社会因素的变化而不断改变,在不同的时代呈现不同的特点,但变化的只是仪式的样式,不变的是其所承载的文化信息。春节的习俗仪式很多,传统上从腊月初八的腊八粥就开始了,“北京忙年歌”里这样写道“小孩,小孩,你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,过几天,漓漓拉拉二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,二十五,做豆腐,二十六,去割肉,二十七,宰年鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭, 除夕的饺子年年有。”在这些仪式中,经过我们的改编,或者以故事的形式,或者以短剧的形式,或者以模拟教学的形式等,都可以作为我们节日仪式展演的对象。如腊八粥、扫房子、蒸馒头、包饺子,另外还有写春联、贴春联、初一拜年、红包压岁等,都是很好的活动素材。其他节日如元宵节的灯笼制作、猜灯谜;端午节的包粽子、赛龙舟;中秋节的庭院赏月、品尝月饼等既有故事性也有仪式性,经过加工都可以成为我们仪式展演的重要内容。几乎每个节日都有多种类型的庆祝活动,通过这些精彩纷呈的活动形式,中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣达到了淋漓尽致的表现,习俗表演让参与者能够身临其境地走进节日文化,增强其对节日文化的认同和体验。
3.节日综艺晚会
节日综艺晚会涉及的内容及形式更加多元,除了传统的习俗仪式可以搬上舞台,古代的、现代的一些和节日有关的经典作品也可以表演出来。演出形式不拘一格,相声、小品、歌曲、戏曲、歌剧、武术、舞蹈、微型舞台剧、古诗词朗诵等都可以成为节日综艺晚会的内容。节日综艺晚会有广泛的群众基础,无论是从观众年龄上、文化修养上还是社会地位上来看,综艺晚会都是观众喜闻乐见一种艺术形式。如果孔子学院能够在每个节日推出一台综合性的文艺晚会,必将成为海外受众的一道文化大餐,使其在体验节日文化的同时对中华传统文化和现代中国社会产生全面和客观的认知,对中华传统节日文化的传播和中外文化的交流起到了积极的推动作用。
4.节日文化竞赛
传统节日文化推广是一项需要长期实践的教育活动,积极开展丰富多彩的节日文化主题竞赛无疑是一种很重要的方法。节日文化竞赛的形式主要有:节日文化知识竞赛、节日诗歌朗诵比赛、节日诗词书法比赛、节日文化短剧比赛、节日美食比赛、节日歌曲比赛、节日演讲比赛、节日摄影比赛、我与中华传统节日征文比赛等等。通过一系列的节日文化竞赛活动,可以激发学生主动地去深入了解中华传统节日文化,提高活动参与者的文化素养,增强其对中华传统节日的文化认同。
传统节日是中华民族社会习俗多样性的典型代表,是民族社会生活与文化活动的典型呈现,已然成为中华民族历史文化的核心组成部分。节日文化中所蕴含的普世价值观念、所具有的可参与性特质以及庆祝形式的多样性与内容的丰富性为中华节日文化走向世界提供了先天的潜在条件,为汉语言海外推广提供了丰富的教育素材和无限的教育契机,但一些孔院并未充分利用这些节日开展文化活动,孔院要积极探索节日背后文化内涵,增进活动参与者对中华民族文化的了解。总之,中华传统节日是传承中华民族精神的特定载体,是展示中华优秀文化的一张名片,是丰富中国国际表达的重要窗口。作为中国对外推广汉语教学机构的孔子学院,也担负着向世界传播中国价值观念、展示中华文化独特魅力的重要使命,我们要依据特定的文化传播原则、采取多样化的传播方法把中华节日文化推广到世界各地。
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