（一）立德树人的基本含义
新时代赋予立德树人新内涵，从十八大、十八届三中、四中、五中全会以及习近平系列讲话精神的分析梳理中发现，“立德树人”作为教育的根本任务至少涵盖以下几层意思:
首先，立德是教育的本质内涵,也是教育的根本任务。“立德树人”强调以德立人，树人以德。立德是树人的基础和首要条件，树人是立德的目标和根本目的。“立德树人”中要求的德，不仅指品德和能力，也包括理想信念，人生价值追求，它综合反映一个人的思想政治素质，是他们思想观念的集中反映。立德树人所树的“人”，是有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
其次，“立德”是为了“树人”，而“树人”首先要“立德”。树人需要立德，立德才能树人。高校人才培养工作的根本途径是要解决“立德”的问题，高校必须坚持德育为首，能力为重，全面发展，不仅要培养学生的职业技能，更要厚植学生的“文化素质”，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，使其成为高素质人才。
最后，“立德树人”为高等教育改革，推进高等教育发展提供了基本导向。习近平总书记关于高校 立德树人的论述习近平总书记始终强调高校立德树人的根本地位。
（二）“立德树人”时代新内涵
在党的十九大报告中， 提出要 “落实立德树人根本任务”。从“围绕 ”到“落实 ”，从口号到行动 ，从行动到成效，从务虚到务实，习近平总书记持续突出立德树人地位，不断提高立德树人要求。 立德树人是高校的根本任务，立德树人在高校的根本地位也必将引领高校 “回归初心”高校必须自觉高度认同 “高校立身之本在于立德树人”， 紧紧围绕这个根本任务开展工作。“以树人为核心， 以立德为根本”。
新时代高校立德树人就是造就担当民族复兴大任的时代新人。 在十九大报告中他指出，“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”。培养时代新人就是实现道德理想、培养人才的过程,具体到当前高校教育事业即不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
新时代立德树人的根本是传承社会主义核心价值体系，对大学生进行道德观塑造和主流意识形态的认同和接受，培养知行合一、全面发展的大学生。