如何培养社会主义建设者和接班人？习近平总书记在全国教育大会中强调，要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。修好品德，培养综合素质，培养创新思维，这是新时代对人才的召唤。这样的人才培养是新时代高等教育学校的使命，是新时代高校教师的使命，也是担负着为教学和科研服务双重任务的高校图书馆的重要使命。作为培养人才和开展科学研究的重要基地，图书馆在培育学生良好品德、加强综合素质、培养创新思维具有得天独厚的优势，图书馆安静的环境、良好的氛围有利于积淀深厚的人文素养，培育学生良好品德，加强综合素质，让学生专注思考，激发创新思维。
那么如何能让高校图书馆最大程度地发挥其优势和作用？笔者认为图书馆员在其中起着举足轻重的作用，图书馆员良好的人文素养、得当的言行举止对学生本身就是一种潜移默化的影响，营造出的温馨安适的读书氛围更是对学生起着不可估量的作用。拿思想道德这一块来说，学生大爱大德大情怀的形成不外乎两个渠道：一是从书本习来，一是从生活中效仿得来，后者的作用甚至比前者更大，图书馆员人文情怀的培养势在必行。