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《学校党建与思想教育》2019年11期
 
更新日期:2023-11-22   来源:学校党建与思想教育   浏览次数:135   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语主动把自己摆进去党评文;1理论前沿马克思恩格斯对无产阶级革命精神的科学阐述刘建军;彭蓉;4-8马克思主义意识形态视阈

 
目录
卷首语
主动把自己摆进去党评文;1理论前沿
马克思恩格斯对无产阶级革命精神的科学阐述刘建军;彭蓉;4-8
马克思主义意识形态视阈下的制度自信周建超;9-12
新时代如何增强文化自信杨乐强;高宁宁;13-17中青年学者论坛
思想政治教育过程及其内在矛盾新论李辽宁;张婕;18-22
美好生活需要视阈下思想政治教育创新研究黄河;邹慧;23-26
论思想政治教育话语的“泛化”及学科坚守李佳佳;李宪伦;毛隆凤;27-29+36本刊专稿
深刻把握高校思想政治理论课建设的政治性原则房正;王楠;30-32
统一性和多样性:推动思想政治理论课改革创新的客观要求王晓珊;刘俊峰;33-36
红色文化融入“纲要”课教学实现价值性和知识性相统一韩丽雯;37-41党建研究
把加强和改进作风建设摆在高校党建工作的重要位置李泊衡;孟宪生;42-44
全面从严治党视阈下高校基层党组织形象管理研究何进;钟世潋;45-47+67
互联网时代高校“智慧党建”的功能定位和路径探索赵雪;48-50
大学生党员发展质量现状分析周静;51-53课程教学
新时代思想政治理论课网络教学的目标构建与实现路径黎世红;54-56
高校思想政治理论课改革创新的理论遵循与实施策略陈欣;李祖超;57-60
高校思想政治理论课亲和力影响因素分析及其对策陈妍;洪雁;61-63
思想政治理论课实践教学课程化研究张慎霞;穆文潇;64-67
关于提升思想政治理论课教师科研能力的思考袁本文;张治银;68-70德育论衡
基于“美德是否可教”的德育实效性问题探讨杨汉洲;熊德明;71-74
试论班级场域中的学生道德成长曹斯;75-77学工视窗
新时代高校辅导员创新能力培养探究余晚霞;78-80
大学生法治观念养成的有效路径探讨肖柯;81-83
新形势下高校资助育人工作探索张志勇;84-86
医学生医患沟通能力现状调查及其培养策略王爱英;夏吉凯;87-89新媒体思政
网络环境对大学生学习状态的影响研究马力;陈蒲晶;90-93
高校微文化安全现状调查分析石裕东;邵悦;94-96
闽南科技学院党建工作简介2
西南大学教育学部构建特色实践育人体系97
携手共建聚力育人 筑强党建共谱新篇——上海电机学院电气学院党委积极探索组织共建新路径98
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