目录
卷首语
扎实抓好十九届五中全会精神的学习宣传贯彻党评文;1理论前沿
中国特色社会主义文化自信何以可能——基于马克思历史唯物主义理论视域于泉蛟;张澍军;4-7
哲学世界观在理想信念教育中的重要作用陈智;叶红云;8-11
中国化马克思主义党建理论的历史演进张希中;12-14中青年学者论坛
重大疫情应对中的网络次生舆情治理探析马翔飞;阮一帆;15-17
大学生网络民粹主义的参与方式与疏导吴琳琳;18-20
大学生主流意识形态认同研究隋灵灵;21-23
高校辅导员专业协会组织建设与体系构建刘宏达;许亨洪;24-27
运用大数据构建高校贫困生精准资助体系易桂姣;28-30德育论衡
论近代爱国价值观的构建及对新时代爱国主义教育的启示冉琴;31-33
新时代大学生爱国主义教育的四个向度赵培尧;34-36
论新时代青年爱国主义教育的实践理路林于良;杨渝玲;37-39
基于公寓育人视角的立德树人实践探索刘宁;熊冬梅;郭婷;40-41+44
故事化的形式在大学生廉洁教育中的运用王鑫;42-44
开展大学生榜样教育探究李艳玲;刘清生;45-46党建研究
新时代学习型高校教工党支部建设刍议杨俐;樊继福;47-48
试论高等职业院校党的建设工作创新罗松华;49-50课程教学
智慧教学软件在思政课教学中的应用常城;李慧;51-53
高校课程思政建设存在的问题及对策汤苗苗;董美娟;54-55+70新媒体思政
新时代高校网络意识形态工作探究柏华;56-57
新媒体视域下高校意识形态话语权建设詹志华;黎林娟;58-59
地方高校全媒体立德树人探究徐磊;60-61学工视窗
高校思想政治教育培育时代新人研究丘艳娟;62-63
重大疫情背景下大学生理想信念教育探微范斯义;杨明;64-65
社会思潮影响下的大学生就业思想教育徐杰;66-67
大学生中华民族共同体意识培育研究郭颖;余梓东;68-70
新时代少数民族大学生“五个认同”的培育郑锦阳;邓淑华;71-72
高校学生社团组织育人探究王碧;李素矿;73-74
大学生对仪式教育的综合评价研究谭明武;张琼;黄钞华;黄晶晶;75-76观察思考
五四精神的理论特质及其当代传承刘笑菊;77-78+87
中国特色社会主义新时代的哲学意蕴陈浩;杨雪琴;79-80
红歌在大学生爱国主义教育中的作用袁渊;81-82
武汉市民办幼儿园教师职业认同感研究杜素珍;赵康;瞿维娜;83-84工作探赜
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育探究洪春生;85-87
高职院校马克思主义学院建设的目标定位刘任熊;钱丽云;88-89
脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的价值意蕴与内在逻辑李楠;黄合;90-92
国内关于相对贫困研究述论陈伟;93-94
师范院校特色校园文化建设研究曹利群;95-96
广东海洋大学简介2
聊城大学中外社会主义比较研究基地简介97
桂林理工大学南宁分校“三大工程、八项建设”党建工作品牌98