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《中国教育信息化》2020年02期
 
更新日期:2021-01-19   来源:中国教育信息化   浏览次数:218   在线投稿
 
 

核心提示:目录前沿论坛我国计算思维的研究热点及趋势分析罗力强;王冬青;方远豪;苗艳敏;1-6国外AR技术在特殊教育中应用的价值取向变迁与理

 
目录
前沿论坛
我国计算思维的研究热点及趋势分析罗力强;王冬青;方远豪;苗艳敏;1-6
国外AR技术在特殊教育中应用的价值取向变迁与理性选择陕玉娟;7-12
我国微课发展现状、影响及对策分析研究祁正栋;张雷;周小鸿;陈洪立;陈国平;13-16
基于首要教学原理的STEAM学习模式构建与案例分析昝陈慧;郭理;17-21+25创新探索
智慧教育时代翻转课堂教学中教师的适应性探究曹斯瑞;刘凤娟;22-25
创客教育环境下的信息技术课程创新教学探究——以“算法与程序设计”和“电子控制技术”模块为例韩利;张洪;李虹莹;26-30
基于学生自带设备的课堂混合式教学模式探究杨歆;邓香;31-33
基于项目式学习的VEX机器人教学模式探究贺甜甜;秦健;韩恭恩;34-37课程建设
高职地方文化通识课在线课程建设与实践徐晓芳;37-40
OBE理念下数字电子技术实验教学改革与实践孙敏;金印彬;宁改娣;刘宁艳;张皎;41-43
基于职业能力的《急救护理》在线开放课程建设与教学应用邓菲菲;邓辉;刘春梅;44-47
面向应用创新型人才培养的程序设计拓展课程教学探索徐芝琦;潘瑞芳;48-51信息技术与教学实践融合
基于作品导向的中职图形图像学科教学新模式探索与实践黄丽丽;52-55+96
技术工具支持下的课堂教学方式变革探索宋春华;56-58
高等医学教育慕课教学模式探析赵栋栋;杨一捷;59-61信息化促进能力提升
基于UGSO的信息技术学科教师协同培养策略冯健文;林璇;62-66
基于“小项目”学习的计算思维培养策略研究叶景辉;67-69网络学习空间
基于“互联网+”的非学历继续教育培训平台比较研究徐焱;许莉;宋玲琪;70-73
基于泛雅平台的MOOC+SPOC混合式听说教学模式研究易祯;吴美玉;73-78技术应用
“优课”课堂互动分析工具的对比研究张慧;李凤霞;马秀芳;79-82
基于Blackboard在线学习平台的视频工具设计与实现马晨辉;赵春;徐艳艳;彭伟;83-87课件制作
幼儿课件制作中图片使用误区的案例分析耿杏;88-91
基于中小学语文课标的“汉字英雄”游戏设计与实现陈漫红;熊欣;92-96
《中国教育信息化》征稿启事2
《中国教育信息化》杂志100
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