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《学理论》2019年01期
 
更新日期:2020-12-08   来源:学理论   浏览次数:133   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究论习近平奋斗思想朱漪;1-4深入把握习近平民族复兴奋斗目标的三重意蕴卫洁;5-6新时代我

 
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习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论习近平“奋斗”思想朱漪;1-4
深入把握习近平“民族复兴”奋斗目标的三重意蕴卫洁;5-6
新时代我国社会主要矛盾的转化及意蕴田修胜;吴金玲;7-8中国特色社会主义理论与实践
习近平的青年观及其对当代大学生的启示意义赵欣;闫晓亚;9-11
中国特色社会主义“三位一体”视域下的民族问题董伟燕;12-13
人类命运共同体的中华文化基因杨璐;14-16
浅析人类命运共同体的传统文化内涵——以天下观为例王文涵;17-19
论中国文化自信的根据袁梦馨;20-22
传统文化为化解社会主要矛盾贡献智慧侯欢;23-24
新时代青年应勇于担当民族复兴大任陈秀丽;张琼;25-28
贫困群体要在脱贫攻坚中发挥好主体作用邹丽平;29-30马克思主义研究
马克思主义中国化进程中的三个阶段吕佳卉;金鸣娟;31-32+37
论新时代坚定马克思主义信仰李明;33-34
浅析恩格斯的“国家观”赵欢;35-37
《共产党宣言》的人民立场与习近平的民生观刘心科;38-40
《共产党宣言》中“两个必然”的思想及新时代意义高芳;41-42+47
论《资本论》对科学社会主义的科学论证倪建秀;43-44政治研究
近代中国国家观念的形成与变化石青;45-47
浅析新中国公共外交形式之演变王艳彬;48-50
中国的海权和陆权初探马佩云;51-52+106
国际关系的权力研究刍论——权力是否流散?田宇鹏;53-56
西方革命与东方革命的比较分析——基于亨廷顿革命类型理论江夏军;57-58
改革开放以来中国军事战略方针的调整与完善姬文波;59-61哲学研究
论王阳明美育思想和现代教育孙敏明;62-64
马克思主义价值观及其现当代意义研究江景涛;65-66
现代犬儒主义浅析吕绘生;67-70
人的现代性历史溯源及其当代启示林婷婷;李宝艳;71-73
自由时间理论视域下的休闲教育徐潇亮;74-75社会研究
在地资源利用:社会工作参与精准扶贫路径探索何燕兰;76-79
异地养老的养老理念重建——以海南为例张淑萍;80-81
大数据时代农村养老的困境与对策研究卫微微;82-83
社区参与与老年人心理健康的系统评价及建议王一琳;于思敏;梁曼茹;84-85
广西农村公益慈善事业发展研究——以桂东F村为例吴显华;86-87
浅谈志愿精神下研究生支教团的科学发展孙艺婧;88-91
用“发明本心”去“增强权能”邱心凯;曾富生;苗壮;姚云云;92-95经济·法学研究
我国金融市场的变化及改革举措蔡宇哲;96-98
石油供求变化对黑龙江省经济发展的影响分析曲阳阳;99-100
“塘约道路”对解决中国当前农民土地问题的新启示赵亚芬;101-103
南宁旅游品牌建设的可行性分析及对策李杨;张银花;104-106
我国工伤认定的几点法律思考——以不定时工作制为视角马云波;107-108
治安思维养成模式研究伏佩宣;109-110+113党建研究
十八大以来党内巡视监督发展探析任桂珍;丁云;111-113
新时代背景下党内政治生态建设路径探析乔丹;王淇;114-115+122
全面从严治党背景下的高校党建工作思路探析张波;116-117
十九大以来进一步推进高校党风廉政建设的思考王呈琛;118-119
新时代大学生党员责任担当教育的路径研究谢朝丹;120-122历史·文化研究
明代胶莱河之议原因研究任丹丹;123-124+129
梁启超对清初史学建设的总结张圆圆;125-126
世界大战背景下东北抗联历史地位之再审视于洋;王文誉;127-129
即墨黄氏家族仁爱文化研究夏娜;130-132
微传播背景下湘西民族文化传播的困境与对策田嵩;133-136教育教学研究
中美高校资助体系的特点比较及启示尚艳华;137-138
提高机械原理课程教学质量的教学改革探索刘雨薇;139-140
论高校思想政治理论课实效性的提高赵玲玉;141-142
基于OBE教学模式的《线性代数》教学改革研究苏在滨;袁海燕;马晓峰;孟丽娜;143-144
“互联网+教育”新型态下SPOC的应用体系探讨林丽;渠帅;145-147
高校思想政治理论课教学与省情教育功能衔接——以广东省高校为例官千翔;148-149+173
民办本科院校思政课教学改革的困境及对策杨冬梅;150-151
电子商务实践育人创新创业载体和平台建设研究于巧娥;王林毅;152-153
新建本科院校辅导员队伍建设的现状分析及对策——以河北民族师范学院为例刘永生;154-155
高职旅游专业施行现代学徒制SWOT分析与对策建议宋东宁;吴阿娜;156-157思想政治教育研究
孔子“仁”“礼”思想对社会主义核心价值观培育的启示常汉;刘新玲;158-160
论康德的道德义务论及其德育启示吕璐璐;161-164
十九大精神融入高校思政课必要性及路径研究孟和宝音;165-166
新媒体时代高校意识形态工作话语体系建构研究何威;167-168
微网络视域下高校隐性思想政治教育分析姜显微;赵亚军;马小华;169-170
从三个维度把握高校思想政治工作中的因事而化代维东;171-173
高等中医药院校医学生就业价值观困境及出路胡士平;174-175
论北部湾地区少数民族大学生政治认同建设范根平;劳冬媚;朱林凤;梁邦丕;赖玉凤;朱肖妹;176-177
社会主义核心价值观在大学生中的传播效果评价——新媒体视域下徐巧月;178-180
本刊声明4
《学理论》杂志 征稿启事181

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