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《学理论》2019年06期
 
更新日期:2020-12-08   来源:学理论   浏览次数:155   在线投稿
 
 

核心提示:目录习近平新时代中国特色社会主义思想研究继往开来:习近平国家文化安全观路旭斌;1-3习近平生态思想的二重向度及逻辑体系研究从

 
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习近平新时代中国特色社会主义思想研究
继往开来:习近平国家文化安全观路旭斌;1-3
习近平生态思想的二重向度及逻辑体系研究——从“两个和解”到“两山”论谈起向真真;4-5+12
习近平新时代中国特色社会主义思想的价值观探赜刘妃;6-7中国特色社会主义理论与实践
论习近平治国理政的辩证思维温雅兴;于泉蛟;8-9
习近平青年教育思想——马克思主义人学理论视域下谭晋;10-12
五大发展理念探究——以马克思经济哲学方法论为视角向君焱;13-15
提升国家文化软实力的路径探析尹璐璐;16-17+23
中国特色社会主义生态文明建设研究——以“抚州样板”为例柏振平;王燕;18-20
社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系张忆雪;21-23马克思主义研究
论马克思恩格斯社会发展动力思想及现实启示——基于全面深化改革的视角谭小霞;24-25+28
浅析马克思实践活动的历史形态当代价值滕敏娟;26-28
马克思社会技术思想对建设科技强国的启示张瑞瑞;薛栋升;29-30
马克思主义人学视域下“双创”人才培养探析张晶;陈霜;谷秾;31-32+35
《德意志意识形态》的群众观及其现实意义杨丽霞;33-35
大革命时期马克思主义中国化的方法论奠基——以毛泽东同志的三篇经典文献为考察依据尹占文;刘岚清;36-38+43政治研究
新时代加强县乡人大工作理论与实践探索杨旭;39-40
农业产业化发展中的地方政府职能分析王腾雲;41-43
论社会化媒体对政府公共危机治理的影响王寒;44-45+53
探析官德思想对我国公务员行政的现实价值刘庆;46-47
谦逊型领导行为研究探析与未来展望付琼;48-50
政府购买养老服务促进事业单位改革的研究张天健;王庆庆;孙守相;51-53
哈尔滨市县管理体制改革研究韩刚;54-56
邓初民政党思想浅析李培迪;57-58哲学研究
容错纠错机制的马克思主义哲学意蕴黄其连;刘新玲;59-60
论柏拉图《泰阿泰德》中知识的等级林安蕾;61-62
新时代科技伦理问题与价值赵晓晓;63-64
浅析新时代网络生态伦理问题马彩莉;65-66
幸福能力培养的内容探析赵丹;67-68社会研究
残疾人教育的现实境遇及对策研究彭益华;李晓梅;69-71
社会工作介入农村弱势群体的路径探析——以杨改兰事件为例赵晓明;马文俊;72-75
中国公益性组织发展研究张惠涛;刘晓静;76-77
布洛维劳动过程理论对教师绩效工资制度的启示翟仪儒;78-80
人力资源管理中员工激励机制的启示——以华为公司为例王鲲;张银花;81-82经济·法学研究
优化营商环境推动新兴产业高质量发展研究——以贵港市为例陈杏梅;83-84+100
司法责任制背景下法官责任豁免制度探析王春红;85-86
女职工就业法律保护及完善建议王轶瑶;87-88
论房屋承租人的优先购买权陈天琪;89-90
智能医疗机器人侵权的法律规制张杰;宋莉莉;91-92党建研究
党员干部坚定理想信念的路径选择文小莉;93-95
高校附属医院廉政风险防控的困难及对策许笑莉;洪瑶;96-97
新时代高校党史教育的困境与应对策略金碧来;98-100
基于全面质量管理提升高校基层党建质量研究周洁;范君晖;孟翠翠;段海霞;101-102
增强西藏高校大学生党员“四个自信”研究——以西藏农牧学院为例齐霜;103-106
关于新时代大学生党员政治意识构建的思考雷冬海;唐子晴;107-108历史·文化研究
唐律的逻辑关联方式浅析江辉;109-110
姚名达与章学诚史学研究钟学艳;111-114
民国政要王伯群的乡梓情怀唐春芳;刘文生;115-116
宋恕的女性思想陈园;吴争春;117-119
《广东群报》创办之背景杨倩倩;120-122
抗战期间中共在山西的战争动员工作池俊叶;123-126
三部训诂学教材的比较杜小钰;127-128
《全元文》辑补五则王艺超;129-131
优秀传统文化与三线建设文化的关系探究何悦;王秋月;132-133
广播电视传媒的社会责任及职业素养——全媒体时代下蔡舒然;134-135教育教学研究
习近平“丽水之赞”背景下继续教育培训资源探究王梦园;136-137+151
应急管理教育体系重构——基于应急管理部成立后宋凯;纪新青;138-141
高校世界历史通识教育必要性探析潘晓伟;142-143
财政学人才培养方案与教学实践联动机制研究韩健;汪兴武;144-145
“新四化”背景下汽车服务与营销专业建设研究罗先进;146-147
社会主义核心价值观融入高校思政课教学初探臧豪杰;148-151
基于成果导向理论的思政课实践教学模式探索刘娜;152-154
习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课的价值曾光顺;155-156
城乡大学生职业规划差异性分析——以东北农业大学为例刘方媛;周珺妍;赵斯嘉;王双月;157-158
新时代大学生就业价值取向特点及其引导司潇敏;159-161思想政治教育研究
思想政治教育在当代青年理想建构中的重要作用张莹;162-163+168
思想政治教学与青年人生格局的生成侯丙孬;164-165
学校德育视域下道德冷漠探析范香延;166-168
高校思想政治教育亲和力提升研究潘丽;169-170
掌握技术前沿,创新话语方式——“大数据”背景下思政教育主体引领路径构建王滨生;杨松;杨勋;卢宇;171-172
新媒体下大学生思政教育面临的困境及对策探析孙转珍;周晓春;173-174
当代大学生理想信念现状与教育对策研究张艳;175-176
地域文化在大学生思想政治教育中的功能研究——以平遥古城文化为例闫晓亚;赵欣;177-178
论屈原廉洁品质对大学生廉洁意识教育的意义刘国平;179-180
《学理论》杂志征稿启事181


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