目录
中国特色社会主义理论与实践
新时代全面深化改革的视野思考闫寒;1-3
论习近平青年教育观及其当代价值谢悦;张勤;4-5
习近平青年理想信念教育的理论精髓探析王新;6-7
关于人类命运共同体“共同利益”的哲学解读聂欣欣;8-10+13
新时代背景下中国共产党三农发展思想探析孟宪科;11-13
美丽乡村建设中的农民主体性问题——以D县为例王栋;康维波;14-16马克思主义研究
马克思主义中国化理论意识形态的贯通作用全泽慧;17-19
马克思的法学思想及当代启示探析——基于分析《关于林木盗窃法的辩论》刘远;20-23
马克思主义的幸福观及其现实意义查慧;24-25
英国马克思主义学者对当代资本主义的反思于强;26-27
从思想交锋到结出果实——新民主主义革命理论的初步形成董庆亮;28-31
论王稼祥对城市工作的理路探索与贡献刘小文;32-34政治研究
单位制变迁与政府职能转变研究李灵希;35-36
以“放管服”改革优化大庆发展环境问题研究季琳欢;37-38
学术研究的政策性价值欧东;39-41
新时代构建新型国际关系思想及其当代价值张超;林洁;42-43
中美军事外交影响因素分析刘霏;郭真;44-45
近代自由主义思想创发金欣;46-49哲学研究
庄子“以道观物”哲学思想研究高应洁;50-51
通达马克思主义哲学实践范式的路径分析张大圣;52-54
马克思实践观和亚里士多德实践观的比较研究林序勇;55-58
人类文明构建的两种向度——唯物史观与文明形态史观比较刍议于晴;邵鹏;59-60
技术理性与大众文化的意识形态化——以《启蒙辩证法》为研究视域罗爽;61-62
新时代科技文化的发展创新研究冀陆庚;63-64+67社会研究
论社区治理视角下的智慧社区的发展张庆玲;马英;65-67
社会化与未成年犯罪根源的相关性研究雷冬梅;68-69
新时代打造养老新模式探析韩钱钱;70-71+74
内省在前沿认知科学研究中的回归与应用陈思;72-74
新媒体视域下城市社区“微治理”路径研究陈岩;75-76经济·法学研究
黑龙江资源型城市人口收缩对经济的影响研究——以资源枯竭型城市为例杨建龙;崔丽;77-79
对股东禁止出资形式的讨论刘昌伟;80-81
论人事保证的效力徐壮;周建峰;82-83
民法典编纂背景下对于个人信息的保护李琦;王乐乐;84-85
邮轮旅客人身损害纠纷的违约责任研究刘楠;86-87+92党建研究
从三个维度解读全面从严治党之“全面”王文华;88-89
高校基层微腐败的表现及治理路径研究易善武;90-92
新时代从严治党的理论依据和实现路径韩旭;93-94+97
大学生作为参与主体的基层党组织实践模式韩静静;95-97
农村基层党建思想的发展历程与经验总结——基于新中国成立70年的视角邓小梅;王琳;98-100历史·文化研究
历史研究的科学化倾向与人文性失却——以《历史语言研究所工作之旨趣》及其争议为中心魏俊杰;101-104
先秦至秦汉华夏族民族观的演变路径探析郝常见;105-106
对戊戌变法的思考:基于政治关系视角颜冰;王岩佳;107-108
新文化运动时期胡适思想中的文化自信刘英;109-110+130
浅论梁漱溟乡村建设运动中的教育思想张达乾;111-112
中国参加世界教育大会的历史考察(1923—1937)连子惠;113-115
陈宝麟治鄞研究——以《宁波民国日报》为考察中心(1929—1939)李景友;116-117
文化生态视角下广西罗城仫佬族依饭节文化探析蓝颖;韦利秀;118-121
新时代中国特色社会主义的文化发展——基于坚守中华文化立场杨杰;122-123
出版社编辑社会效益考核体系探讨李金秋;124-125
从文化自觉到文化强国——文化体制改革与文化对外开放论略杨威;王楠;126-127教育教学研究
习近平青年工作重要思想探究佟丹丹;康忠伟;杨艳秋;128-130
基于大学生信仰培育的纲要课专题教学研究冯艳;袁野;汪杰;131-132
浅析泛娱乐主义对高校教育教学的启示郝帅;133-134+140
边疆民族地区法学实践教学研究——以塔里木大学为例罗云方;马召伟;135-136
“法律人类学”课程教学内容及模式改革方案探讨熊征;137-140
高校安全教育中大学生主体性作用实现路径张建双;141-142
高校创新创业类社团建设研究杨森森;李晓书;张影微;刘晓旭;143-145
政策工具视角下高校创新创业教育政策研究马捷;146-147+154
专硕培养中教学质量监控的难点与破解李倩;148-149
高校思政课翻转课堂教学模式的理性审视胡新峰;李丹;150-151
英国幼儿教师职前教育特征及其启示蒋冰清;Alan Howe;152-154思想政治教育研究
增强大学生思想政治教育实效性路径探析——以习近平青年思想为着眼点安晋军;尹梦娇;155-156
习近平教育思想融入大学生日常思政教育研究李营;157-159
习近平传统文化观对大学生思想政治教育的价值黄杰;郭小瑜;常芳;160-162
新时代高校大学生法治意识教育机制研究蓝学明;163-166
新时代青年思想政治教育观多维度探究武娜娜;蔡金杰;167-168
政治社会化视域下高校思想政治工作探究谢向波;169-171
先秦儒家道德观融入高校思政教育探析谈恬孜;172-173+176
新时代提升粤港澳大学生国家认同的必要性刘梓敏;林锦涛;郑智华;174-176
论工匠精神融入校园文化建设的误区解积文;程远峰;177-178
新媒体时代高校思政教育话语权建构路径探微朱坤;179-180
《学理论》杂志征稿启事181