目录
马克思主义与马克思主义中国化
1995年以来中国马克思恩格斯思想关系重大问题研究述评孔德臣;姜迎春;5-12
论马克思主义的传统文化观：从马克思到毛泽东周可;13-19
自我意识理论的困境与出路：从康德到马克思陈志丹;20-28
“脱离定在”的自由及其局限——论马克思对伊壁鸠鲁哲学原则的阐释与批判向晶;29-36政治文明研究
小微权力清单：法治社会建设的村治经验俞海涛;37-44
西方公共行政理论范式的嬗变历程与逻辑谱系——以工具理性与价值理性为观照的比较分析常明杰;45-53社会建设研究
社区动员力的形成逻辑——以居民认同感为视角杨帆;54-60
疫情应对中慈善组织公信力流失的形成机理及其对策——基于开放系统组织理论视角任彬彬;宋程成;61-69经济论坛
基于熵权法的IFI指数构建及其风险机制研究严伟;70-78
美国循环经济建设及其对我国的启示严炜;79-87人文视野_哲学
“他们全都是罪人”——康德对“趋恶的倾向”的普遍性的证明袁辉;88-93
调节——中国古代时间的美学向度詹云;赖俊威;94-100
韩非吏治思想的理路述评和当今启示罗毓平;101-107人文视野_文学_第七届鲁迅文学奖获奖诗人访谈专辑
一代心向远方的诗人王泽龙;108-109
结构、诗思、语言：从《九章》谈开去——陈先发访谈陈先发;高健;109-112
与诗为“邻” 对话“人间”——汤养宗访谈汤养宗;刘翠婵;112-115
投石问路，不断擦拭出诗歌成色——张执浩访谈张执浩;王璐;115-117
向着落日与朝霞的眺望——杜涯访谈杜涯;薛雅心;118-121
万物回声中听取自我的声音——胡弦访谈胡弦;郑娟;122-123法律园地
认罪认罚从宽制度基本原则的教义学分析——以“自愿性”和“真实性”为视角王迎龙;124-132
人工智能嵌入行政执法的法理分析：现状、风险与应对黎慈;133-140教育论丛
刍议高校通识教育质量文化郭洪瑞;冯惠敏;141-148
人工智能学院建设：内部驱动与就业调查苏明;陈·巴特尔;149-156思想政治工作研究
思想政治教育过程矛盾新解李敏;157-162
互联网背景下思想政治教育话语权的困境与出路张东亮;163-168