目录
乡村振兴战略研究
坚持和弘扬小岗精神 助推乡村全面振兴阮文彪;1-6
基于发展不充分不平衡视角的农村土地政策创新研究於忠祥;胡雯雯;宋鑫煜;7-11
金融支持农业现代化的路径与协调问题分析——基于安徽省的面板数据朱泽琴;王刚贞;12-18
三产融合:促进安徽农民家庭经营收入增长对策研究张红军;刘玙璠;19-23生态文明研究
农民环境行为的研究述评宋燕平;王艳荣;24-30
连片特困区减贫脱贫与生态保护耦合机制研究——以大别山片区为例曹昌伟;31-36
林业规划环评必要性及体系、方法马炜;刘增力;蒋亚芳;王志臣;37-44
博物学生态文化教育的意义和路径探析——基于博物学的历史考察王丹;闫小满;胡翰林;45-49经济·管理
刍议马克思主义哲学在“一带一路”战略构想中的运用江增辉;50-53+80
农民工大规模外出对安徽经济增长的影响——基于生产函数模型的测算吴石英;马芒;54-61
全球转基因作物商业化的发展态势与启示徐若梅;62-67
研究生教育发展质量与区域经济发展水平耦合度探究李娟;李铭;68-75法学·社会学
“互联网+”时代知识产权的司法保护研究徐璟;李胜利;76-80
民初资产阶级新闻法思想评介——以《暂行报律》事件为视角魏修治;81-86+92
顺从或反抗:乡村寿礼上的表面礼金流通李洁;87-92
我国社会救助管理服务体系建设研究王秀花;张元洁;93-97语言·文学
论王维济州时期诗歌创作之变谢晓敏;卢坡;98-103+119
“非遗”里的“歌声”——论徽州民谣的修辞美杨辉;潘敏;104-109历史·文化
三燕时期辽西地区农业发展述论刘成赞;110-114
东晋南朝庐江何氏家学与家风述论王朋兵;115-119教育·教学
论领导干部“关键少数”宪法观念的培育濮燕屏;郭跃;120-125
学术争鸣介入古代汉语教学的几点思考——以文选的教学为例吴红松;126-130
“三位一体”创新创业型农科研究生培养模式的研究与构建——以安徽农业大学为例姜家生;祁克宗;盛康;131-134
学前教育专业学生职业心理素质测量工具研究王曲云;王永;135-140
千年水乡古镇——水阳镇(金宝圩)简介2+141
投稿须知142