目录
语文现代化:纪念《汉语拼音方案》颁布60周年专题
语言接触对汉语拼写和汉字注音工具发展的影响--纪念《汉语拼音方案》颁布60周年和周有光逝世1周年彭泽润;崔安慧;1-8
汉语拼写方案的有效性与有限性马秋武;9-14
研制汉语拼写方案的必要性关彦庆;关亦淳;15-20
学习周有光:推进语文现代化进程岳长顺;21-27东亚历史与文化研究
《易·坤卦》汇解陈恩林;28-37
从商鞅的“分异令”再论秦国家庭结构薛洪波;38-42
早期儒家对山川的“理解方式”--以“比德说”为中心段立超;43-47哲学研究:纪念马克思诞辰200周年专题
寻求人类自由解放的可能--马克思哲学人本思想的价值意旨丁立卿;赵贵臣;48-53
论《1857—1858年经济学手稿》中的“人”李卫军;54-59
“人类命运共同体”:理论逻辑、现实逻辑与实践逻辑及其意义张郭男;60-66法学研究
个体自由与集体目标--魁北克语言立法及相关诉讼评析李亢;67-74
我国刑罚配置之异种自由刑数罪并罚规则向准;75-80全球治理与新型国际关系研究
国际政治视域下人权国际化主要问题研究江凯;81-88
在对抗与冲突中重建政治--评尚塔尔·墨菲的多元主义政治概念张力伟;89-93
政治结构变迁:缅甸比邻地区克钦钟摆模式考究--《缅甸高地诸政治体系》检视祁志伟;94-99经济管理研究
德国鲁尔工业区创新发展经验及对吉林省经济转型的启示董伟;100-106
校企协同人才培养机制创新研究姚文学;107-111
基于能力贫困理论的新生代农民工就业能力反贫困路径薛晴;陈会谦;苏庆国;112-116
吉林市工业经济增长的动力与路径--基于2006—2015年样本数据的分析王维德;117-121文学研究
“文学”的失落与“根”的迷失--关于“寻根文学”的再思考吴景明;122-126
视域融合理论的多维度分析张习文;127-131
窘迫的人生孤独的旅途--《乡村医生》解析李励;132-137高等教育研究
基于教学发展的教学团队建设长效机制研究马力;138-142
专业认证背景下高校书法立体化教学模式的构建赵彦辉;李娜;143-147
新加坡南洋理工大学(NTU)治理结构之考量徐晓红;148-152
“互联网+教学管理”:高校教学管理信息化创新探析张弘;伊松;153-156
专栏学者简介2
吉林省省属高校人文社科重点研究基地--北华大学“孤独症儿童融合教育研究中心”简介157